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高温 で溶かす、劇薬で化学反応を起こす……、そんな工場のイメージはとても事故が多そうな感じがしますが、実はそうでもありません 3 ) 。
研究開発現場、製造現場、輸送時、 製品、 廃棄物、食……と安全は多岐にわたる 4 ) 。
各工場では、安全第一の標語をかかげ、生産能率より安全を優先させ、労働災害の防止につとめながら生産活動にあたたっている 5 ) 。
ヒヤリハット活動、ＫＹ活動、指さし呼称、やりきり厳守 6 )
| 分類 | 対象物 | |
|---|---|---|
| 有害ゴミ | 蛍光管 水銀 を含む電池 など | |
| 実験廃棄物 | 放射性物質 ＰＣＢ 石綿（アスベスト） 発火性、 引火性物質 アルカリ金属 爆発性物質 健康障害を引き起こす化学物質 | |
| 廃液 | （a）無機系廃液 （b）写真廃液（現像液、定着液） （c）有機系廃液 （d）難燃性有機廃液（含ハロゲン） （e）廃油（機械油、植物油など） （f）シリコンオイル | |
| 固形廃棄物 | 溶剤に溶けるものは、無機・有機廃液とする。 | |
| 産業廃棄物 | 試薬瓶・缶 廃プラスティック類 シリカゲル・アルミナ ガラス器具（一斗缶） 金属片・ワイヤー 電線 など 病原性徴生物による汚染物質 | ガラス器具は、一斗缶に入れる ほかは透明ビニールの袋で研究室を記名 4号館北東玄関脇、月末金曜日 |
| 項目 | 説明 |
|---|---|
| 整理 | 赤札作戦、 不要なものを廃棄する。 メールやファイルストレージなどの情報の削除も忘れずに。 |
| 整頓 | どこに何をいくつおくか？定位・定品・定量の ３定。そして看板による見える化。 ストライクゾーンに使用頻度の高いモノを置く。 カンバン方式 の看板は通路に対して直角に棚の左上から丁目表示、棚の上から番地表示。危険箇所にはトラマークの線引作戦。 あんどん方式のあんどんは、高い位置に。 |
| 清掃 | 点検。日常清掃、清掃点検。 ごみ、汚れの発生源を断つ。 問題点の共有。 ヒヤリハット報告。カイゼン報告。 |
| 清潔 | 維持と 管理。 清掃 保全 （メンテナンス）。 清掃チェックシートの作成。 |
| 躾 | 運用と徹底。 情報共有。 決められたルールの遵守。コンプライアンス。 訓練し、習慣化していますか？ 清掃 チェックシートの運用 |
電池作りの授業で、机の上を散らかしていた女の子を、真っ赤になってこう叱った。
「あとで片づけるなんて言っちゃダメ。ものをつくるときも実験のときも、机の上はきれいにしておくのが絶対なの」
卒業研究の準備です。
配属調書に記入、署名の上、３部コピーを作成し、それぞれの教職員まで提出をお願いします。 化学英語Ⅱでも取り上げますが、知的財産などの取り扱いのためご協力をお願いします。
資材の調達をしなくてはなりません。 ホームセンター（コメリ、ムサシ）、百均（ダイソー、セリア）、スーパー（ヤマザワ、ベニマル、マックスバリュ）、コンビニ（ローソン、ファミマ、セブン）など。 モノタロウ、秋月電子、アズワン、など。 オリックスなど。
学生実験４の注文済みの部品です．
この他に，REF02CPZ(analogdeveices)を２０個も発注済みです．
1.【P-08984】バッテリースナップ（電池スナップ・Ｂスナップ） 縦型
2.【R-03351】金属皮膜抵抗 １／４Ｗ１００Ω （１００本入）
3.【P-00288】ブレッドボード・ジャンパーワイヤ １４種類×１０本
4.【P-01991】ブレッドボード ＥＩＣ?１２０２Ｂ
5.【B-03257】００６Ｐアルカリ電池（積層電池） ９Ｖ ゴールデンパワー
6.【I-06716】オペアンプ ＯＰ２７５ＧＰ
回路計の管理責任者の設定。 ホームセンター見学。 会計処理の流れについて コイン電池の作成と電圧の確認 電池の電圧の測定 豆電球の個数を横軸、縦軸に電池の電圧 内部抵抗の算出。 ｐH試験紙にクリップをつなぐ。 ｐH試験紙を湿らせる。 くりっぷに通電する。 ブレッドボード シャント抵抗を使った電圧計による電流の測定
化学英語Ⅱ報告とEAGLEによる回路図の作成とウェブ公開
ブレットボードとICを使った電圧基準の作成、標準電池との比較、電圧降下の確認などを行います。
物事を客観的に表現するには、ある単位の何倍かを示します。 単位は人が決めます。 物理量ごとに単位があります。 電圧にも単位があります。昔は、 標準電池 が単位でした。 電池の起電力の単元で勉強した標準電池を覚えていますか？ ウエストン電池と呼ばれることもあります。 その後、変遷を経て単位の基準は変わりましたが、今では電子回路を使って簡単に１Ｖを手に入れることができます。 一定の基準電圧を発生する仮想的な電源を定電圧源と言います。 では、基準電圧を生成するＩＣを使って、実際に電圧を手に入れてみましょう。 基準電圧源のIC(REF02CPZ)は電源の極性を逆につなぐと一瞬で壊れます． 電源部分にダイオードを取り付けて保護してください．
| 記号 | 値 or 型番 | メーカ |
|---|---|---|
| C1 | 0.1u | |
| C2 | 0.1u | |
| D1 | 1SS270A | 日立 |
| D2 | 1SS270A | 日立 |
| G2 | 9V型電池 | |
| G3 | 9V型電池 | |
| IC1 | REF02CPZ （ピン配置図） | アナログデバイセズ （電源を逆に接続するとあっというまに破損するので極性に注意！） |
| R1 | 1k | |
| R2 | 1k | |
| TP1 | 測定点 | |
| TP2 | 測定点 | |
下記の回路図を元に，一定圧回路を作成してください． 回路図の記号が分からないときは，工業技術基礎の巻末 ⑤ページに，おもな電気用図記号を参考に調べてください．
部品配置を設計するときは、レイアウト用紙に ブレッドボードの数字と英字を書き込んで、電気用図記号を書き込んでゆくとよいでしょう。 レイアウト用紙の格子の交差点がブレットボードの穴に対応するように電気用図記号を書きます。 ブレッドボードは、同じ数字ごとに裏側で接続されているので、ＤＩＰ（デュアルインパッケージ）型のＩＣ（集積回路）を配置するときは、中央の溝をまたぐように配置します。
GND（グラウンド）の記号は、回路図では離れて書いてあっても、実際には全て一箇所に接続します。 電源の＋や電源の―も、回路図では離れて書いてあっても、実際には全て一箇所に接続します。
シグナルグラウンドとアースは違います。シグナルグラウンドは、回路全体の電位の基準点を示すものでグラウンドと略されます。 ＢＮＣジャックの外側やＲＣＡジャックの外側などがグラウンドです。 それに対してアースはコンセントのコールド側を意味するもので、感電事故の防止のために大地に接続するものです。 シグナルグラウンドとアースを混同すると、ノイズが多くなったりします。
グラウンドが回路全体でひとつに統一されている回路をシングルエンドと言います。
一定の電圧を手に入れたら、次は抵抗を使って電圧を分割してみましょう。 一定の電圧を手に入れたら、次は抵抗を使って電圧を分割してみましょう。キルヒホフの法則を思い出しましょう。物理をとってなかった人はここで、物理の復習です。直列につないだ抵抗を流れる電流は等しいので、オームの法則より、その抵抗の両端の電圧は抵抗の比に比例します。つまり、たとえば、直列につないだ抵抗の値の比が１：２ならば、その中点の電圧は２／３になるということです。これは基準の電圧を抵抗の比で任意に分割できることを意味します。
化学英語Ⅱ報告とEAGLEによる回路図の作成とウェブ公開
ＩＣを使って定電圧源を作ります。その電圧をボルテージフォロアを使って電流を取り出せるようにします。可変抵抗器をアッテネータとして使って、ＬＥＤの点灯電圧を確認します。
ボルテージフォロアはエレクトロメータとも呼ばれます。オペアンプに１００％ネガティブフィードバックをかけることで、見掛けの入力インピーダンスを最大にします。 結果として入力電流が小さく、電圧降下による影響を少なくして電圧を測れるようになります。出力電流はオペアンプの電源から取り出すことになります。
下記の表に定電圧源（電圧リファレンス）とボルテージフォロワー(Follower)で使用する主な部品リストおよび回路図上の記号との対応を示す． IC3のオペアンプのOP275GPは，データシートによるとオーディオ用に設計されている． オーディオ用であるがゆえに，ステレオでの使用に配慮して，OP275GPは，デュアルオペアンプのみが製造されているようである．
デュアルオペアンプというのは、ひとつのＩＣパッケージにふたつのオペアンプ回路が内臓されていることを言います。 下記の回路では、ふたつのオペアンプ回路のうちひとつのオペアンプ回路（Ａ）しか使わないので、オペアンプ（Ｂ）の端子は開放のままとなります。
| 記号 | 値 or 型番 | メーカ・数量など |
|---|---|---|
| C3 | 0.1u | |
| C4 | 0.1u | |
| D3 | 1SS270A | 日立 |
| D4 | 1SS270A | 日立 |
| G4 | 9V型電池 | |
| G5 | 9V型電池 | |
| IC2 | REF02CPZ | アナログデバイセズ |
| IC3 | OP275GP | アナログデバイセズ |
| R3 | 1K | |
| TP3 | 測定点 |
オペアンプの電源は，OP275GPのピンアサインまたはデータシートを見ながらV+に9Vの電源，V-に-9Vの電源を繋いでください． 動作確認は，ボルテージフォロワーの入力ピンと出力ピンの電圧がほぼ同じになれることを確認してください．
オペアンプの電源をつながないと、オペアンプは動作しません。
下記のカレンフォロアとガルバノスタットの実験の回路を作成してください． この回路図では，電流が5mAに制御されて，一定の電流が流れるようになっています． 回路が出来上がったら，セル(G1)に100Ωの抵抗をつないで，電流が一定になっていることを確認してください． 次に，セル(G1)に，電池式 クリップ| 0.5M CuSO4aq | クリップの電解セルを接続してください． セルの作成手順は，物質化学工学実験IIの銅めっきを参考に作ってください． セルを接続するケーブル(1m)は，0.5sqの ダブルコード（赤，黒）にミノムシクリップを半田づけするなどして，作成してください． メッキされた重さを図り，実際に流れた電流をキャリブレーション（校正）してください．
ガルバノスタットとエレクトロメーターを使うと クロノポテンショメトリーの実験ができます。
| 記号 | 値 |
|---|---|
| BT1 | |
| BT2 | |
| C7 | 0.1u |
| C8 | 0.1u |
| D7 | 1SS270A |
| D8 | 1SS270A |
| G8 | CELL |
| IC6 | REF02CPZ |
| IC7 | OP275GP |
| IC8 | INA103KP |
| R5 | 1k |
| R6 | 10 |
| TP5 | |
| TP6 | |
可変抵抗器（ポテンショメータ）を使うことで、分圧回路（アッテネータ）をつかって分圧した電圧を可変できる。
| 記号 | 値 or 型番 | 名称 | 購入元 |
|---|---|---|---|
| BT9 | 1.5V×8 | 単三乾電池×8 | ホームセンター |
| BT10 | 1.5V×8 | 単三乾電池×8 | ホームセンター |
| C15 | 0.1u | セラミックスコンデンサー | 秋月電子 |
| C16 | 0.1u | セラミックスコンデンサー | 秋月電子 |
| D15 | 1SS270A | ダイオード | 秋月電子 |
| D16 | 1SS270A | ダイオード | 秋月電子 |
| G12 | CELL | 電気化学セル | 自作 |
| IC19 | REF02CPZ | 基準電源IC | RSコンポーネンツ |
| IC20 | INA103P | 計装アンプ | RSコンポーネンツ |
| IC21 | OP275GP | オペアンプ | 秋月電子 |
| R20 | 1k | 金属皮膜抵抗 | 秋月電子 |
| R21 | 10 | 金属皮膜抵抗 | 秋月電子 |
| R22 | 10k | 可変抵抗器（ポテンショメータ） | RSコンポーネンツ |
下図に示すような回路を作成する．C17のコンデンサーは，フィードバック抵抗の発信防止に用いられ，セラミックコンデンサーを取り付ける． 静電容量の値は，チューニング段階であり，定まっていない． C17の静電容量は，小さい値であればあるほど，時定数τ=R17×C17に従って高速応答ができる． C17には，はじめは0.1 uFのセラミックコンデンサーをC17に用いて発信が停止することを確認して，徐々にその値を小さくして安定して動作する値を定めるのが望ましい． 本実験では時間の関係上,発信した場合は，0.1 uFのC17に接続して回路が安定して動作確認できたところまでを回路作成課題とする．
下図に示すような回路を作成する． 動作の確認ではダミーセル（G10）として，1kΩの抵抗を繋いで確認をする．ダミーセルによる動作確認では，REFは，G10の+側に接続して，動作を確認する． G10のREFを接続したピンに対して，G10のグラウンド側(G10の+側)の電圧を測定して，R23で設定した電圧に，動作することを確認する．
情報処理概論の単元
3D-CADを使った分子模型作成
でやったとおり、
３Ｄプリンターを使って、ＣＡＤデータを出力することができます。
卒業研究でも活用できるといいですね。
文部科学省の
学位規則
では、博士論文の質を担保するという観点からその公表について規定しているが、
博士論文に限らず、教育研究成果の質を担保し、文化の発展に貢献する姿勢が身についていることは
山形大学の
ディプロマ・ポリシー"や
工学部の
ディプロマ・ポリシー
にも規定されていることである。
それらの趣旨にのっとり、受講の成果物の質を担保し、教育研究成果の電子化及びオープンアクセスの推進の観点から電子形態で公表する。
（立体形状による表現を含んでいたり著作権などの知的財産権や個人情報に関する制約がある場合を除く）
公表の許諾は自らのアップロードをもって同意したとみなすので、許諾できない場合は個別に相談すること。
山形大学学部規則には、
前項の成績の評価は，試験，報告書，論文，平常の成績等によって行う。
とあり、教育研究成果とはこれらに含まれる文化の発展に資する情報をさす。
正しさの追求。 「教授が言ったから」「先輩が言ったから」「政治家が言ったから」・・・ 誰が言ったって間違いは間違い。何が正しいかを追求し続ける姿勢こそ研究のあるべきカタチ。
