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🌡️ 📆 令和6年4月27日
⇒#2768@講義;

👨‍🏫   第3講 インピーダンスの測定の基礎とデータ解析の仕方・考え方

立花和宏

電極構造の理解とスラリーの調整/インピーダンス測定の基礎 では、 「 電極構造の理解とスラリーの調整/インピーダンス測定の基礎 」 の中で、 「第3講 インピーダンスの測定の基礎とデータ解析の仕方・考え方」について 述べられています ⇒#2768@講義;。

📆 初版
#🗒️👨‍🏫接触抵抗#🗒️👨‍🏫電極#🗒️👨‍🏫電気力管#🗒️👨‍🏫特性値#🗒️👨‍🏫等価回路

電極構造の理解とスラリー調整インピーダンス測定の基礎

日時平成2130日(火) 10301630

会場 [東京・反田]ゆうぽうと F かたくり

主催技術情報協会

3 インピーダンスの測定の基礎とデータ解析の仕方考え方 14301630

インピーダンスとは?インピーダンス Z 〔Ω

インピーダンスで何がわかる?

インピーダンス測定に必要なツール電気化学セルと測定装置の原理1)

電池の起電力

直流回路p.102
電気抵抗の接続と合成抵抗電池起電力1)と内部抵抗2)キルヒホ法則メートルブリポテンショメーター
(1起電力 E / V.
(2内部抵抗 R / Ω.

出典:
直流回路
(中村英二、吉沢康和. 新訂物理図解. 第一学習社, . ) 2)
内部抵抗-電気が流れてなくても電圧がある電池の起電力~平衡論的取り扱い~3)

なぜ交流分極行うか?-ファラデーの電気分解の法則

等価回路インピーダンス

バルクと界面電流集中接触抵抗

物性値特性値断面積表面積

電気力線電気力管断面積 S 〔

拡面処理した電極接触界面への電流集中

電池特性支配する律速過程とインピーダンス

関連講義

電気化学の庵,蓄積動くものと流れ流れるもの蓄積(動くもの)と流れ(流れるもの)4)

卒業研究-電気化学2004,交流インピーダンス交流インピーダンス法(測定をメインに)5)

卒業研究-電気化学2004,サイクリックボルタンメトリーとインピーダンス6)

関連書籍

固体状態

固体とは何か
金属ガラス
固体構造の研究法回折
粉末XRD
結晶の構造
結晶系の分類
結晶の不完全性
固体の性質1)
電子スピン共鳴吸収ESR
核磁気共鳴吸収NMR
固体表面
電子分光
固体表面での吸着

現代物理化学序説目次2)
現代物理化学序説 改訂版目次3)

(1固体状態 > 固体の性質
井上 勝也 著, 現代物理化学序説 改訂版, 培風館, (198).
(2 > 現代物理化学序説(目次)
井上 勝也 著, 現代物理化学序説 改訂版, 培風館, (198).
(3 > 現代物理化学序説 改訂版(目次)
井上 勝也 著, 現代物理化学序説 改訂版, 培風館, (198).

出典:
固体状態
(井上 勝也 著. 現代物理化学序説 改訂版. 培風館, . ) 7)

9インピーダンス測定界面へのアプローチ

界面の電気的表現インピーダンス
インピーダンスと交流
インピーダンス測定と測定装置1)
インピーダンス測定からわかる電極界面情報

電気化学測定法目次電気化学測定法(目次)2)

出典:
インピーダンス測定
(藤嶋昭, 相澤益男, 井上徹著. 電気化学測定法. 技報堂出版, . ) 8)



関連の展示品

参考文献( 書籍雑誌URL )


✍ 平常演習

💯 課外報告書 Web Class



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<!-- 講義ノート  講義ノート  講義ノート  -->
<li>
<article> 立花和宏. <a href='https://edu.yz.yamagata-u.ac.jp/developer/Asp/Youzan/@Lecture.asp?nLectureID=2768'> <q><cite> 第3講 インピーダンスの測定の基礎とデータ解析の仕方・考え方 </q></cite> </a>.
山形大学,  <a href='https://edu.yz.yamagata-u.ac.jp/developer/Asp/Youzan/@Syllabus.asp?nSyllabusID=11171'> 電極構造の理解とスラリーの調整/インピーダンス測定の基礎 <a/a> 講義ノート, 2009.
<a href='https://edu.yz.yamagata-u.ac.jp/developer/Asp/Youzan/@Lecture.asp?nLectureID=2768'> https://edu.yz.yamagata-u.ac.jp/developer/Asp/Youzan/@Lecture.asp?nLectureID=2768 </a> ,  (参照 <time datetime="2024-4-27">2024-4-27</time>). </article> </li>
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