🗒️ (D)人類の幸福に貢献できる技術者の育成

⇒#642@研究ノート;

日時	2007-01-04
関係者（共同研究者）

(D) 人類の幸福に貢献できる技術者の育成
精密応用化学専修コース（Ｈ１７）¹⁾

本学の立地環境と伝統で培ってきた堅実な職業観を持ち，消費者の目線を持った中堅技術者を育成する。社会に対する技術者としての責任や倫理意識を持たせ，様々な歴史，文化，価値観，経済について理解することによって自国の利益だけでなく他者，他国の立場で物事を考え，その文化を受け入れる能力を養う。また，地球環境や今後のエネルギー問題に対して化学技術者としてどうあるべきかを常に意識して様々な立場での貢献ができるように育成する。

対応科目
文化・行動（教養教育），政治・経済（教養教育），健康・スポーツ（教養教育），総合（教養教育），応用化学基礎II，科学ゼミ²⁾，経営工学，品質管理，技術者倫理，インターンシップ

(1) 精密応用化学専修コース（Ｈ１７）, カリキュラム.
(2) 科学ゼミ,物質化学工学科（Ａコース）,etc,物質化学工学科,山形大学
尾形健明, シラバス, (2006).

表器具・消耗品(履歴)

履歴ID	概要

表サンプル(履歴)

履歴ID	概要

表装置(履歴)

履歴ID	概要

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西暦と元号

表 1 . 西暦と元号

西暦	令和	🔷 平成	🔷 昭和	🔷 大正	🔷 明治

2002	R-16	H14	S77	T91	M135
2003	R-15	H15	S78	T92	M136
2004	R-14	H16	S79	T93	M137
2005	R-13	H17	S80	T94	M138
2006	R-12	H18	S81	T95	M139
2007	R-11	H19	S82	T96	M140
2008	R-10	H20	S83	T97	M141
2009	R-9	H21	S84	T98	M142
2010	R-8	H22	S85	T99	M143
2011	R-7	H23	S86	T100	M144
2012	R-6	H24	S87	T101	M145

* 2007/01/01

実験ノート、報告書、論文

表 2 . 実験ノート、報告書、論文

項目	実験ノート	報告書	論文

目的	記録。証拠保全。	報告。	出版。
著作権	グラフや表などで、著者の創造性が認められるもの	グラフや表などで、著者の創造性が認められるもの	全体が著作物
時制	時系列に沿って書く。日付を忘れずに。	目的、方法、結果の順に書く。目的、結論の順の場合も。今後の方針や計画を含む	完全完結。今後の方針や計画は無し。

<a href="https://edu.yz.yamagata-u.ac.jp/developer/Asp/Youzan/Physics/Calendar.asp?date=2007-01-04"> <time datetime="2007-01-04"> 2007-01-04 </time> </a> <a href="https://edu.yz.yamagata-u.ac.jp/developer/Asp/Youzan/Laboratory/LaboNote/@LaboNote.asp?id=642"> (D)人類の幸福に貢献できる技術者の育成 </a>

◇ 参考文献

https://edu.yz.yamagata-u.ac.jp/developer/Asp/Youzan/Laboratory/LaboNote/@LaboNote.asp?id=642

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