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令和8年10月15日 (木)
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🗒️ 課題1.アルミニウムの不動態化とサイクリック

⇒#125@研究ノート; eLabFTW
日時
関係者(共同研究者)
http://c1.yz.yamagata-u.ac.jp/c1_2005.html
#🗒️👨‍🏫アルミニウム#🗒️👨‍🏫ボルタンメトリー

課題1.
アルミニウムの不働態化とサイクリックボルタモグラムの基礎1)
アルミニウムの不動態化とサイクリックボルタンメトリーの基礎2)3)
H16.4.28(金)
1. 目的
 アルミニウムにアノード酸化によって被膜を作り、その際のサイクリックボルタモグラムを3枚一致させる。
2.使用試薬、使用装置
表1:使用試薬
試薬名 使用量
アジピン酸アンモニウム
3M硝酸
0.1M塩酸
飽和塩化カリウム溶液
水酸化ナトリウム
寒天
アルミニウム箔
銀線
白金線

表2:使用装置
装置名 型番 メーカー
ポテンショスタット/ガルバノスタット(HOKUTO DENKO HA-151)4)
ファンクションジェネレーター(HOKUTO DENKO HB-111)5)
XYレコーダー(GRAPHTEC WX-1200)6)
恒温槽 NCL-M40 (株)日伸理化
電子天秤 FA-200 (有)研精工業

3.実験方法
1. 比抵抗が5MΩのイオン交換水で、5wt%のアジピン酸アンモニウム水溶液を調整した。
2. 銀線を3M硝酸で前処理した後、0.1M塩酸中で0.8mA/cm2の電流密度で15分間電解し、銀/塩化銀電極を作成した。
3. アジピン酸アンモニウム水溶液を調整し、寒天で固め塩橋とした。
4. 電解恒温層に3電極式のセルを組み立てた。
5. アルミニウムを0・1MNaOH水溶液および0.65M硝酸で前処理した後、ポテンショスタット、ファンクションジェネレーター、XYレコーダーを用いて再現の3枚のボルタモグラムを測定した。
・ アルミニウムの前処理…NaOH(60s)→蒸留水(10s)→硝酸(30s)→蒸留水(10s)
・ 蒸留水からだしてから15s後に自然電位を測定。
・ 自然電位を測定してから30s後に掃引開始。
 
表3:実験環境
日付 温度(℃) 湿度(%)
4月日
4月日

<測定の条件>
   電位掃引速度 V/sec
   電位上限 V
   電位下限 V
   対極 白金
   参照極 銀/塩化銀



アルミニウムの不働態化とサイクリックボルタモグラムの基礎,課題実験
仁科 辰夫, 卒業研究(C1-電気化学, 講義ノート, (2007).

バルブメタルのサイクリックボルタモグラム,サイクリックボルタンメトリー
仁科 辰夫, 卒業研究(C1-電気化学, 講義ノート, (2007).

ポテンショスタット/ガルバノスタット, 測定装置.

ファンクションジェネレーター, 測定装置.

XYレコーダー, 測定装置.

(1) アルミニウムの不働態化とサイクリックボルタモグラムの基礎,課題実験
仁科 辰夫, 卒業研究(C1-電気化学, 講義ノート, (2007).
(2) サイクリックボルタンメトリー
藤嶋昭, 相澤益男, 井上徹著, 電気化学測定法, 技報堂出版, (1984).
(3) バルブメタルのサイクリックボルタモグラム,サイクリックボルタンメトリー
仁科 辰夫, 卒業研究(C1-電気化学, 講義ノート, (2007).
(4) ポテンショスタット/ガルバノスタット, 測定装置.
(5) ファンクションジェネレーター, 測定装置.
(6) XYレコーダー, 測定装置.

表器具・消耗品(履歴)
履歴ID概要
表サンプル(履歴)
履歴ID概要
表装置(履歴)
履歴ID概要

図   1 .  375 🖱 テキスト画像変換

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西暦と元号

表   1 .  西暦と元号
西暦 令和 🔷 平成 🔷 昭和 🔷 大正 🔷 明治
2000 R-18 H12 S75 T89 M133
2001 R-17 H13 S76 T90 M134
2002 R-16 H14 S77 T91 M135
2003 R-15 H15 S78 T92 M136
2004 R-14 H16 S79 T93 M137
2005 R-13 H17 S80 T94 M138
2006 R-12 H18 S81 T95 M139
2007 R-11 H19 S82 T96 M140
2008 R-10 H20 S83 T97 M141
2009 R-9 H21 S84 T98 M142
2010 R-8 H22 S85 T99 M143
*
2005/01/01

実験ノート、報告書、論文

表   2 .  実験ノート、報告書、論文
項目 実験ノート 報告書 論文
目的 記録。証拠保全。 報告。 出版。
著作権 グラフや表などで、著者の創造性が認められるもの グラフや表などで、著者の創造性が認められるもの 全体が著作物
時制 時系列に沿って書く。 日付を忘れずに。 目的、方法、結果の順に書く。 目的、結論の順の場合も。 今後の方針や計画を含む 完全完結。 今後の方針や計画は無し。

<a href="https://edu.yz.yamagata-u.ac.jp/developer/Asp/Youzan/Physics/Calendar.asp?date=2005-05-13"> <time datetime="2005-05-13"> 2005-05-13 </time> </a> <a href="https://edu.yz.yamagata-u.ac.jp/developer/Asp/Youzan/Laboratory/LaboNote/@LaboNote.asp?id=125"> 課題1.アルミニウムの不動態化とサイクリック </a>

◇ 参考文献


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名称: 教育用公開ウェブサービス
URL: 🔗 https://edu.yz.yamagata-u.ac.jp/
管理運用 : 山形大学 学術情報基盤センター

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