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| 関係者（共同研究者） | |
◆２００５年度ノート1)
８月（葉月）2)
愛知教育大学3)
〒448-8545 愛知県刈谷市井ケ谷町広沢1
TEL 0566-36-1881（代） FAX 0566-36-1883
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足立 敏
BENTON SCHOOL4)、渥美半島5)や科学館6)にもいきました。
アイリスイン知立、
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ビジネスわかば旅館（0566-81-0514）にとまりました。
愛知教育大学附属高等学校7)にて行われました。
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受講者数：３０
講演場所：＿＿＿教室、黒板、ホワイトボード、ＯＨＰ、プロジジェクター
実験場所：＿＿＿教室、ガス、水道つき実験台○台、電気容量○ｋＷ、
足立敏：総括、進行
仁科辰夫：講演講師（４０分）、実験マニュアル作成、実験指導、山形大学の広報活動
立花和宏：実験主担当、実験マニュアル作成、高校の情報収集と山形大学の広報活動
田中良樹：講演講師（２０分）、予備実験、
学生スタッフ（？人）：実験器具の配膳、撤収、そのほか
10：00～10：05 開講の挨拶（？）
10：05～10：10 講座のスケジュールの説明（足立敏）、 受講前アンケートの作成
11：10～11：00 「３０秒で充放電できるリチウム電池が世界を変える」 講師：仁科辰夫
（質疑応答含む）
11：00～11：10 休憩
11：10～11：30 「いろいろな実用電池」 講師：立花和宏
（質疑応答含む）
11：30～11：50 「後輩へ贈る言葉（仮題）」 講師：田中良樹
（質疑応答含む）
11：50～1２：00 午後の部(実験)に向けた連絡(足立 敏)
12：00～13：30 昼食
13：30～13：15 実験の説明（立花和宏）
13:15～15：30 実験
15:30～15:45 実験の後かたづけ
15:45～16:00 レポートの作成、アンケート？終わりの挨拶
●実験 アルミ缶電池にしましょ。1人1個作成8)
準備するもの
1. ノンスメルなどの脱臭剤、みずとり象さんやDry&Dryなどの除湿剤
生徒の家庭での使い古しがあったらもって来てもらう。こっちに余りが
あるので、30人分を足立先生宛てに宅急便で送っておきます。ノ
ンスメルは15個しかないので、15個分を買っておいて下さい。＞足立先生
2. ホッチキス（ステップラー）、ニッパー、金切バサミ 10個ずつ
3. 軍手 30人分
4. アルミ缶のジュース、ウーロン茶など30個
5. 配線用の蓑虫クリップ線 60本
6. サンドペーパー (アルミ缶の内面を磨いてプラスチックコーティングを取り除く) 30枚
7. サンドペーパーを巻くための木製丸棒(φ2～3cm長さ20cm程度) 30本
8. 2B以上の濃さの鉛筆2ダース
9. 鉛筆を削ってもらうためのカッター人数分（生徒に持ってこさせる手もありか）
●電子工作
足立先生が持ってこられた電子オルゴールキットでOKでしょう。
良樹君の実験では0.8V, 3mAで動いたとのことなので。
電圧が足りなければ、アルミ缶電池を直列に接続してもらおう。
これはグループ数である10個ですね。
これを製作するための半田ごて、こて台、半田が10個分
