HOME 教育状況公表 令和3年2月26日
⇒#1299@講義;

  2007年(平成19)


科学ゼミ では、 「2007年(平成19)」について 述べられています ⇒#1299@講義;。

初版
年生担任より科学ゼミ関してご連絡とお願いがあります

科学ゼミり方は昨年と同様の方法で行います

教員人あたり人または人の学生割り当てて指導してもらいます

指導のテーマ環境エネルギー材料などとし調査主体とします
  この学年には年後期に創生化学演習(旧科学ゼミあります)

プレゼンテーション経験ためにポスター発表最後に行います



校時に科学ゼミ説明履修指導等行い学生割り振る予定です

16から学生が先生方のところへ行きますので各教員と学生で課題決めて
進めてください

月第あたりでポスター発表行う予定です

関連の展示品

参考文献( 書籍雑誌URL )

課題



<!-- 講義ノート  講義ノート  講義ノート  -->
<li>
<article> . <a href='https://edu.yz.yamagata-u.ac.jp/developer/Asp/Youzan/@Lecture.asp?nLectureID=1299'> <q><cite> 2007年(平成19) </q></cite> </a>.
山形大学,  <a href='https://edu.yz.yamagata-u.ac.jp/developer/Asp/Youzan/@Syllabus.asp?nSyllabusID=9981'> 科学ゼミ <a/a> 講義ノート, 2007.
<a href='https://edu.yz.yamagata-u.ac.jp/developer/Asp/Youzan/@Lecture.asp?nLectureID=1299'> https://edu.yz.yamagata-u.ac.jp/developer/Asp/Youzan/@Lecture.asp?nLectureID=1299 </a> ,  (参照 <time datetime="2021-2-26">2021-2-26</time>). </article> </li>
</article> <!-- 講義ノート  講義ノート  講義ノート  -->

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