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卒業研究（Ｃ１-電気化学２００４～） では、 「 図の書き方（図の種類・線の使い方・色の使い方） 」 の中で、 「色の使い方（バリアフリー・カラーユニバーサルデザイン・色と文化）」について 述べられています ⇒#4698@講義;。
見やすい色とかわかりやすい色のような抽象表現に惑わされてはいけません。カラーユニバーサルデザインの推奨ガイドラインに従うなどの方が賢明です。緑色の黒板に赤色で文字を書くのは避け、白と黄色のチョークを使ったり、白黒でコピーしても区別できるように工夫しましょう。
色のバリアフリー・カラーユニバーサルデザイン
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赤は禁止、緑は安全、などというのも文化背景に起因するものでわかりやすいとは言えません。日本でも紅白はおめでたい色ということなっています。禁止のつもりで赤に着色したのに、おめでたい色と解釈して摂取して、大規模な中毒事故が起きたこともあります。ピクトグラム同様、文字による説明をつけくわえましょう。
スライドなど、プロジェクターやディスプレイを使う場合、作成時の色と異なって見えることが多々あります。色度定点の取り方が違うからです。NTSCなのかsRGBなのか、色度定点の規格を確認しましょう。印刷物でも同じです。実際の印刷物の色見本を確認しましょう。
電気化学（目次）. . , .
直流・交流回路の実験. 工業技術基礎. 実教出版, 2002/02/20.
電気二重層と界面動電現象. . , 2018.
電気化学的な系とポテンシャル. . , 2018.
電解質溶液の性質. . , .
電池の熱力学的性質. . , .
電極反応. . , .
Ｃ１ラボラトリー. . http:/
電池. . /
キャパシタ. . /
現代物理化学序説 改訂版. . /
参考書：リチウムイオン二次電池. . /
http://www.electrochem.jp/announce/10_0308.html. . http:/
鉛電池のリサイクル. . https:/
研究倫理. 科学技術振興機構. http:/
色の使い方（バリアフリー・カラーユニバーサルデザイン・色と文化）. 山形大学, 卒業研究（Ｃ１-電気化学２００４～） 講義ノート, 2018. https://edu.yz.yamagata-u.ac.jp/developer/Asp/Youzan/@Lecture.asp?nLectureID=4698 , （参照 ）.
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<a id='yznl4698' href='https://edu.yz.yamagata-u.ac.jp/developer/Asp/Youzan/@Lecture.asp?nLectureID=4698'>
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<a href='https://edu.yz.yamagata-u.ac.jp/developer/Asp/Youzan/Image/Color.asp'>
色の使い方（バリアフリー・カラーユニバーサルデザイン・色と文化）
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<!-- 講義ノート 講義ノート 講義ノート -->
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<article>
伊藤 智博、立花 和宏、仁科 辰夫.
<a href='https://edu.yz.yamagata-u.ac.jp/developer/Asp/Youzan/@Lecture.asp?nLectureID=4698'>
<q><cite>
色の使い方（バリアフリー・カラーユニバーサルデザイン・色と文化）
</q></cite>
</a>.
山形大学,
<a href='https://edu.yz.yamagata-u.ac.jp/developer/Asp/Youzan/@Syllabus.asp?nSyllabusID=11063'>
卒業研究（Ｃ１-電気化学２００４～）
<a/a>
講義ノート, 2018.
<a href='https://edu.yz.yamagata-u.ac.jp/developer/Asp/Youzan/@Lecture.asp?nLectureID=4698'>
https://edu.yz.yamagata-u.ac.jp/developer/Asp/Youzan/@Lecture.asp?nLectureID=4698
</a>
,
（参照 <time datetime="2025-1-24">2025-1-24</time>）.
</article>
</li>
</article>
<!-- 講義ノート 講義ノート 講義ノート -->
