HOME 教育状況公表 令和3年4月17日
⇒#15@課題;

09-02 カーボンファイバー

無機工業化学 トイレットペーパーがなくなったら?-パルプ、紙、繊維―

カーボンファイバーを使った工業製品をひとつ選び、その特性がどのように活かされているかを書きなさい。

解答例

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<li>
<a href='https://edu.yz.yamagata-u.ac.jp/developer/WebClass/WebClassEssayQuestionAnswer.asp?id=1603'> <q><cite> 09-02 カーボンファイバー </q></cite> </a>.
<a href='https://edu.yz.yamagata-u.ac.jp/developer/Asp/Youzan/@Syllabus.asp?nSyllabusID=11133'> 無機工業化学 <a/a>・ <a href='https://edu.yz.yamagata-u.ac.jp/developer/Asp/Youzan/@Lecture.asp?nLectureID=4234'> トイレットペーパーがなくなったら?-パルプ、紙、繊維― </a> </li>
<!-- 課題  課題  課題  -->

大学教育の質の保証・向上ならびに 電子化及びオープンアクセスの推進の観点から 学校教育法第百十三条に基づき、 教育研究活動の状況を公表しています。

第百十三条  大学は、教育研究の成果の普及及び活用の促進に資するため、その教育研究活動の状況を公表するものとする。

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