1.
複雑な体をもつ動物が情報処理のために発達させた中枢神経系の器官1)。学習や行動をつかさどります2)3)。脊椎動物の脳は大脳、間脳、中脳、小脳、延髄からなります。人間の脳はシナプスの過形成と刈り込みによって発達すると考えられています。人間は脳に情報を追加することによるエントロピー変化の非対称性を時間の流れとして感じているのかもしれません。
(1) 反応と調節
実教出版, サイエンスビュー生物総合資料, 実教出版, (2006).
(2) 脳！内なる不思議の世界へ（目次）
読売新聞社, 脳！内なる不思議の世界へ, 読売新聞社, (2006).
(3) 脳！内なる不思議の世界へ,ショー＆イベント
立花 和宏, お散歩の中にサイエンスを, 講義ノート, (2006).
実教出版, サイエンスビュー生物総合資料, 実教出版, (2006).
(2) 脳！内なる不思議の世界へ（目次）
読売新聞社, 脳！内なる不思議の世界へ, 読売新聞社, (2006).
(3) 脳！内なる不思議の世界へ,ショー＆イベント
立花 和宏, お散歩の中にサイエンスを, 講義ノート, (2006).