米沢市理科研修センターにメダカがいる。ずっとずっとただ水を汲み足されただけの水槽にメダカがいる。 生態系が平衡状態になっていると言っていい。 夏もエアコンをつけない。扇風機で風を送るだけ。 メダカはヒトの姿を見るとよってくる。 ＡＩの顔認識機能とどちらが優秀なのだろうか？ それを知るべく、ライブカメラを設置しようと試みる。
Webエンジニアの深刻な人材不足が社会問題となっている。 先日経済産業省が発表した、IT人材の最新動向と将来推計に関する調査結果によると、2020年に36.9万人、2030年には78.9万人のIT人材が不足すると予測されている。 そのような背景のもと、文部科学省は2020年にプログラミング教育の必修化を決めた。
しかしながら、理科実験教室などでも必要な器材のための予算の確保は非常に難しい状況だ。 そこで山形大学工学部の研究の一環として必要な器材を理科研修センターに設置し、地域の小学生や中学生にＩｏＴに親しみを持てるようなシステムを模索したい。
当初の目的は、理科研修センターで飼育されているメダカの様子をライブ配信し、小学生が自宅でメダカを観察できるようにするとともに、そのときの室温や水温をセンサーでモニタリングできるようにすること。 水やりや餌やりなどインターネットを介してやれるかどうかについても地域の子どもたちが見える状態で調査研究してゆきたい。
このような活動を通して、大学と地域の連携を図り、小学生、中学生のプログラミング教育にも貢献できたらと考えている。
IoT百葉箱
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