大学教育の質の保証・向上ならびに 電子化及びオープンアクセスの推進の観点から 学校教育法第百十三条に基づき、 教育研究活動の状況を公表しています。
第百十三条 大学は、教育研究の成果の普及及び活用の促進に資するため、その教育研究活動の状況を公表するものとする。
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【論文】たちばな；環境保全 工学部における環境教育と安全教育の現状と課題 立花和宏,環境保全,No.10, pp.33-39(2007)
工学部で環境安全教育のためにどの⇒#627@ノート; していいこととしてわるいことを知っているだけではなくて実際に行動に示すことが大切。したがって実験や実習を通して学習しないと身につかない。 工学部では環境保全のために https://a.yamagata-u.ac.jp/amenity/Knowledge/ObjectImage.aspx?id=14539 ●環境安全教育のためにどのような理念や目標をかかげているのか？ 山形大学工学部⇒#11131@シラバス; 基本理念「自ら新しい分野を開拓する能力を育てる大学」 実験・実習における安全の手引⇒#1135@講義; ●どんなかたちでカリキュラムにとりいれているのか？ 精密応用化学専修コース（Ｈ１７）⇒#104@カリキュラム; 化学工学専修コース（Ｈ１７入学）⇒#94@カリキュラム; ＪＡＢＥＥ⇒#11015@シラバス;と技術者倫理 ●過去の実践例として ・講義 情報処理⇒#1196@講義; ＰＲＴＲ対策システム⇒#11009@シラバス; 環境保全とゲーム理論⇒#648@講義;⇒#11111@シラバス; グリーンケミストリー 無機・分析化学応用実験⇒#9230@シラバス; 第１１回：持続可能な社会へ向けて⇒#1178@講義; 日常の化学－地球環境と生活様式の変革のために－（目次）⇒#50@レビュー; ・リソース ライブカメラ⇒#644@ノート; ・学会発表 ,環境教育と環,平成18年度⇒#210@学会; ○渡邉隼司,,教育・研究の,平成17年度⇒#197@学会; 仲宗根亮,田,PRTR法に,化学系９学協⇒#161@学会; ・管理運営 研究室・実験室用巡視記録簿 様式１(表面） ・講演会など PRTRシステムのマニュアル作成⇒#8@ノート; 最初のＰＲＴＲ説明会⇒#174@ノート; https://gb.yz.yamagata-u.ac.jp/c/l/2006_54202/report/DocLib/Forms/AllItems.aspx ●生徒諸君の反応は？ ●解決すべき問題点は？ ２００３年から取り組みました。 ＰＲＴＲ法対策システム開発プロジェクト⇒#15@プロジェクト; 環境にかかわる法律⇒#1105@講義;
大学教育の質の保証・向上ならびに 電子化及びオープンアクセスの推進の観点から 学校教育法第百十三条に基づき、 教育研究活動の状況を公表しています。
第百十三条 大学は、教育研究の成果の普及及び活用の促進に資するため、その教育研究活動の状況を公表するものとする。
