スタートアップセミナーシラバス（案）

スタートアップセミナー WebClass Google+ files syllabus 78465 Youzan

【授業概要】

• テーマ

  卒業後の自分を見据え、大学の４年間の学習イメージを確立する。具体的なテーマに取り組むことを通じて、課題探求能力を養う。 実習を通じ、大学で学ぶための基礎的な技法を習得する。

• 到達目標
  1. 山形大学工学部物質化学工学科の歴史や特徴を説明でき、大学４年間の学習内容と卒業後についてイメージできるようになる。
  2. 文章作成や発表や討論などのスキルと論理的な思考をもって、所属する集団の合意形成と問題解決ができるようになる。
  3. 物質化学工学科の研究紹介から、課題を発見し、探求していくことができるようになる。
• キーワード

【科目の位置付け】⇒

この授業は、 山形大学 の ディプロマ・ポリシー に則り、現代社会の様々な問題に関心を持ち、自己の意見を的確に主張するとともに、自らの 責任を強く自覚し、問題解決のために多様な立場の人と協同する能力を 身につける。 また、 工学部 の ディプロマ・ポリシー に則り、論理的な思考力や記述力、発表と討議の能力、コミュニケーション基礎能力を身につける。 さらに 物質化学工学科 の 学習・教育目標 「(B)創造力およびコミュニケーション能力の育成」 に則り、基礎的語学力を兼ね備えた倫理的記述、口頭発表、討議の能力を身に着ける。

【授業計画】⇒

• 授業の方法

  テキスト（教科書）を使い、当日のテーマに沿って解説します。 授業の効果を高めるためにテキストの音読や意見発表等を求めます。 教室に足を運ぶ価値を高めるため、その場の雰囲気や流れを重視し、学生との双方向コミニュケーションを図ります。 スマートフォンやWebClassを活用し、演習を含めます。 アクティブラーング志向の授業を行います。

• 日程
  1. 物質化学工学科カリキュラム−学生便覧と シラバス −
  2. 米沢キャンパスツアー（キャンパス&研究室案内）
  3. 大学で学ぶということ− 学問の自由 、 教育基本法 、 学校教育法 −
  4. 山形大学工学部の歴史と特徴− 先輩のルーツ と卒業生の進路−
  5. ワークショップ「犯罪や不正にまきこまれないために」
  6. 学びの技法−文の書き方７つの原則−
  7. プレゼンテーション−基本はスマイル、アイコンタクトを忘れずに−
  8. グループで学ぶ−合意形成と問題解決−
  9. レポートを書く−論文の構成−
  10. 研究紹介−情報収集とグループワーク−
  11. 研究紹介−情報収集とグループワーク−
  12. 研究紹介−情報収集とグループワーク−
  13. 研究紹介−情報収集とグループワーク−
  14. 研究紹介−情報収集とグループワーク−
  15. まとめと小論文作成「物質化学工学科卒業後の活躍の場について」

【学習の方法】

• 受講のあり方

  受講時は必ず学生証を携帯してください。 学術情報基盤センター発行のアカウントを確認してください。

  座席は特に指定しません。 視力や聴力が弱い方は前の方の座席に着席してください。 そのほかの障害ついては事前に相談を受けた合理的な配慮についてのみ対応します。 グループ討論できるように相手となる学友の近くに着席してください。 授業時間中に受講エビデンスとして講義ノートの指定部分について写真を撮影し Google+ などに提出公開してもらいます。 スマートフォンやタブレットの端末を所有していない方は、代理アップロードを頼める学友の近くに着席してください。

  テキスト（教科書）・受講ノート・教材を準備して授業に臨んでください。 トラブルの原因となるテキストの貸し借りは極力避けてください。 私語、講義中の入退室（遅刻・早退）など他人の受講の妨げとなる行為は慎んでください。 静粛を保つため必要に応じて出入り口を施錠します。 施錠された無断開錠は授業妨害とみなし、履修を取り消すことがあります。 急病等で止むを得ず退室するときは、手を挙げて担当教員の許可を取ってください。

  板書は最低限です。リスニングで受講ノートをとってください。 撮影や学友の 署名 書き込みができるなら、ルーズリーフ、テキストの余白を受講ノートとしてかまいません。

  受講ノートの写しをアップロードする際は、学籍番号、氏名、受講エビデンス以外の個人情報が映らないよう撮影してください。 教科書の余白に書き込んだ場合、著作権侵害ならないよう撮影してください。 端末を所有しない方が代理アップロードする場合、その理由を明示してください。 端末やネット環境の不具合があった場合、 当該授業を行う教室等以外の場所から アップロードすることができますが、その場合はその理由を明示してください。 受講ノートのアップロードは「本学が実施する試験等」と同等の扱いとします。 代筆、署名のなりすまし、自己の責に帰する当該授業を行う教室等以外の場所からアップロードは 不正行為として扱います。

  病気、忌引きなどによる自己の責によらない欠席・遅刻・早退については早めに理由を文書により提出してください。 就職活動による欠席は自己の責として扱います。

• 授業時間外学習へのアドバイス

  初回授業の授業開始前にテキスト（教科書）・受講ノート・教材を準備してください。 講義中にテキストを音読させるので読めない漢字は授業開始前に振り仮名等を書き込んでおいてください。 学内無線ＬＡＮに接続設定した撮影機能付のスマホやタブレットをできるだけ準備してください。 課題に対しグループで議論を進めたり、成績評価で保証人や推薦人をお願いしたりする学友を増やしておいてください。

  授業時間外を使ってできるだけ保護者への報告書、 工場見学報告書、 ヒヤリハット報告書、それらあるいは授業内容の ホームページ を作成し、提出してください。 授業時間外で生じた疑問が解決できないときは WebClass やミニッツペーパー、あるいは担当教員のオフィスアワーなどを活用してください。

  WebClass の利用には学術情報基盤センター発行のアカウントが必要です。パスワードを忘れた人は授業開始前に再発行の手続きをとってください。

【成績の評価】

• 基準

  工業製品が製造されるプロセスとサプライチェーンについて興味をもって調査し、その価値について積極的に発信する姿勢を身につけたことを合格の基準とします。 但し、履修過程において不正行為が発覚した場合は、ただちに大学へその事実を報告し、成績評価の対象外とします。

  • 出欠情報収集システム での出席率が67%以上、 WebClass での出席・課題提出が67%以上、 Google+ での課題公開が67%以上。あるいは担当教員が代替相当と認める受講エビデンスをもって単位認定（６０点）します。
  • 初回時の指定のテキスト（自署の署名があり他者の署名のない指定テキスト）・教材の準備を加点対象とします。
  • 積極的な授業への参加（発表、討論、質問、実技）を加点対象とします。
  • 保護者への受講報告書（保護者の署名つき）、工場見学報告書（訪問先の担当者の署名つき）、重要文化財見学報告書（米沢工業会担当者の署名つき）開講期間でのヒヤリハット報告書（工学部担当者の署名つき）提出した場合、加点対象とします。
  • 授業内容のホームページを作成し、その確認報告書（学友の署名つき）を提出した場合、加点対象とします。

• 方法

  山形大学学部規則に基づき 平常の成績をもって合格の基準とし、 平常の成績、報告書、論文によって成績を審査します。

  • 講義最終回の履修者本人による小論文（連帯保証人の署名つき）の提出で単位認定（合格＝６０点）します。
  • 授業時間内の加点対象の受講エビデンスの確認で加点します。

【テキスト・参考書】

【その他】

• 学生へのメッセージ

  諸連絡には掲示板のほか下記の WebClass を使います（ 学術情報基盤センター がガイダンス時に発行したアカウントを確認しておくこと）。
  https://ecsylms1.kj.yamagata-u.ac.jp/webclass/login.php
  電子書籍を希望する場合、下記のサイトでの購入となります。詳しくは 山形大学生協工学部店購買書籍部 (0238-21-2713)にお問い合わせください。 →http://coop-ebook.jp 購入した電子書籍はタブレットやスマートフォンのほか、情報基盤センター米沢分室端末、図書館端末などで閲覧できます。試験持ち込み時の印刷媒体については同じく山形大学生協工学部店購買書籍部にお問い合わせ下さい。

• オフィス・アワー

  立花和宏 ：3号館3-3308、9号館300-3