第2章 薬品管理関係のプログラムの作成、仕組みのつくり
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2.1 緒言
山口らは、大学における化学物質管理が難しい点は、教育研究分野が広く、教育研究プロジェクトが多いことである。教育研究分野の広さは、遵守しなければならない化学物質に関する法令の増加につながる。また教育研究プロジェクトの多さは、プロジェクト毎に化学物質を購入するため、大学として保有する化学物質の数と種類を増加させる。さらに大学の教育研究プロジェクトは化学物質の取り扱いに未熟な学生などに対する教育も必要である。これらの理由により、プロジェクト毎に化学物質の管理者（以下、「管理者」という。）の設置が求められると述べている。
2012年度山形大学工学部において、約800名の学生が試薬使用している。1年間で新規に登録された試薬は800件以上であった。PRTR法の報告提出に3人×40時間のコストが発生している。そこで教育的取り組みやコスト削減目指し、学生が出席や試験、レポート提出が行えるe-ラーニングシステムに注目し出席と同時に試薬管理ができないか試みた。
2.2 実験方法
2.2.1 実験準備
表 2‑1に使用した機器とソフトウェアを示した。
表 2‑1 使用した機器とソフトウェア
|
使用機器（ソフトウェア） |
メーカー/機種 |
備考 |
|
e-ラーニングシステム |
ウェブクラス / Web Class |
山形大学で導入している。 |
|
サーバー |
日本HP/ HP Proliant DL385 G7 |
情報基盤センターにあるものを使用した。 OS：Windows Server 2008 |
|
クライアントPC |
富士通 / ESPRIMO FMVDK4C061 |
OS：Windows 7 |
|
リレーショナルデータベース管理ソフト |
Microsoft / SQL Server2008 |
サーバー用 |
|
リレーショナルデータベース管理ソフト |
Microsoft / Microsoft Access2010 or 2013 |
クライアントPC用 |
2.2.2 実験方法
図 2.1 実験の流れ
ここでは、提出先の作成と実験者にどのように使用薬品の提出させを記載する。
https://ecsylms1.kj.yamagata-u.ac.jp/webclass/login.php にアクセスする。
図 2.2にWeb Classのトップページを示す。○の箇所のUser IDに大学から渡されたアカウントを入力する。Passwordはアカウントに設定されたパスワードを入力して、「LOGIN」をクリックする。
図 2.2 WebClassのトップページ
図 2.3にログイン直後の画面を示す。
時間割表から該当する講義をクリックする。該当する講義が時間割表に見当たらない場合は図 2.3右下に参加可能なコースから該当の講義をクリックする。
図 2.3 ログイン直後
図 2.4に講義のコースメニューを示す。講義をクリックするとのような画面が表示される。コンテンツ管理内の「テスト/アンケート」をクリックする。
図 2.4 講義のコースメニュー
図 2.5に講義のテスト/アンケート 作成/編集/削除を示す。提出先を作成するための図 2.5の丸で囲った新規作成ボタンをクリックする。
図 2.5 テスト/アンケート作製/編集/削除
図 2.6にテスト/アンケート オプション設定を示す。タイトルは自由に記載してください(例：○月○日使用薬品提出先)。種別はレポートにする。その後、「テスト作成：問題編集」をクリックする
図 2.6 テスト/アンケート オプション設定
図 2.7に問題編集を示す。課題手入力はユーザーに唯一指示を伝える部分なので、記載する。課題スタイルは「レポート提出」になっていることを確認し、ファイルの種類を限定するに何もチェック入ってないこと確認する。限定してしまうと今回しようするCSVファイルが提出できなくなる。全て終わったらページ右にある保存をクリックする。
図 2.7 問題編集
図 2.8の問題編集の保存の仕方を示した。ページ下にレビューが表示されます。確認して不備がなければページ左上の「変更を保存して終了」をクリックする。
図 2.8 問題編集の保存の仕方
図 2.9に問題作成の結果を示した。先ほど作成したテスト名がテスト/アンケート作成/編集/削除一覧のリストの一覧に表示されれば問題作成完了である。
図 2.9 問題作成の結果
ここからCSVファイルの操作について示す。
CSVファイルは次の行をコピーしWindowsの標準アプリケーションであるメモ帳に貼り付けて、○○.csv(○は任意の文字)で保存すれば作成できる。
「名前」、「試薬ID」、「試薬の名前」、「使用量[g]」、「使用日」、「移管先」、「移管先ID」、「何の実験を行った？」
このCSVファイルはWeb上に置いて被験者にダウンロードしてもらうことによって使用してもらう。ここではWeb Classへのファイルの置き方を説明する。
図 2.10にコースメニューを示す。ここでコンテンツ管理内の資料をクリックする。
図 2.10 コースメニュー
図 2.11に資料 作成/編集/削除を示した。新規作成をクリックする。
図 2.11 資料 作成/編集/削除
図 2.12に資料 オプション設定を示した。タイトルに任意の文字を入力する。そのページ下部の「資料作成：ページ編集」をクリックする。
図 2.12 資料 オプション設定
図 2.13に資料のページ編集を示した。第1節タイトルとテキストともに任意の文字を入力した。添付資料ファイルの「ファイルを選択」ボタンをクリックし、先ほど作成した、CSVファイルを選択する。その後ページ右にある保存をクリックした。
図 2.13 資料のページ編集
図 2.14に保存後のページ編集を示した。ページ左の○印の箇所に「添付資料」を書かれていればファイルがWeb Class上にアップロード成功したので、「変更を保存して終了」ボタンをクリックした。
図 2.14 保存後のページ編集
図 2.15に作成後の資料 作成/編集/削除を示す。リストに先ほど作成した資料名が載っていれば完了である。
図 2.15 作成後の資料 作成/編集/削除
被験者(学生)側の操作を示す。今回の場合は先ほど作成した資料名「学生実験ノート」を例に示した。なお、ブラウザはInternet Explorerを使用した。また、CSVファイルを開く際に、Microsoft Excelを使用した。
図 2.16にコースメニューを示した。被験者にWeb Classにログインしてもらい該当のコースに入ってもらい、コースメニューまで行ってもらった。図 2.16の画面になるので、「学生実験ノート(学生実験)」をクリックしてもらった。
図 2.16 コースメニュー
図 2.17に資料を示した。「10」ボタンの隣の添付資料をクリックしてもらった。
図 2.17 資料
図 2.18にファイルのダウンロード画面を示す。ShiyakuTouroku.csvをクリックしてもらった。
図 2.18 ファイルのダウンロード画面
図 2.19にファイルネームクリック後を示した。ダウンロードの表示をクリックしてもらった。
図 2.19 ファイルネームクリック後
図 2.20にダウンロードの表示を示した。「ファイルを開く」をクリックしてもらった。
図 2.20 ダウンロードの表示
図 2.21にCSVファイルをExcelで開いたときを示した。記入の仕方の例としては以下になる。当研究室では管理をしやすくするために、試薬瓶や移管先(廃棄先)にひとつ一つIDをつけている。学生実験においても同様にIDをつけた。
各項目には以下のことを記入してもらった。
名前：自分の名前
試薬ID：試薬ID
試薬の名前：使用した試薬の名前
使用量：使用した試薬の重量を数字だけ記入。
日付：使用した日を「年/月/日」のように記入する。※例 2013/07/29
移管先：廃棄先を記入。※例：有機系廃液タンク
移管先ID：移管先についているIDを記入する。
何の実験を行った？：試薬を使った目的などを記入。
図 2.21 試薬登録フォーマット
図 2.22に記入例を示す。ここで、2行目以降も名前を記入するという点と使用量にgを入れないという点を注意してもらった。
図 2.22 記入例
図 2.23に保存する際のポップウインドウを示す。ここで「はい(Y)」をクリックしてもらった。
図 2.23 保存する際のポップウインドウ
図 2.24に終了の際のポップウインドウを示す。ここでは、「保存しない(N)」をクリックしてもらった。
図 2.24 終了の際のポップウインドウ
次にWebClassでの操作になります。WebClassにログインしてもらい、指定の講義に参加してもらった。
図 2.25に指定の講義のコースメニューを示す。コンテンツ一覧の中にある「テスト/アンケート」から授業の際に指定した問題をクリックしてもらった。※今回の例ではテストになる。
図 2.25 指定の講義のコースメニュー
図 2.26に提出の仕方を示す。ファイル選択をクリックして先ほど作成したCSVファイルを選択してもらった。その後、レポート提出をクリックしてもらった。
図 2.26 提出の仕方
図 2.27に提出完了時を示す。提出すると長細い赤○のように「あなたの提出したファイル ○○○.csv を受け取りました。」となる。※○○○は任意ファイルが間違っていないか確認して、終了をクリックしてもらった。
図 2.27 提出完了
ここからは管理者を行ったことを示す。
図 2.28にレポート/記述式の採点の場所を示した。はじめに提出されたレポートをダウンロードする。WebClassの指定のコースに入る。レポート/記述式問題の採点をクリックする。
図 2.28 レポート/記述式採点の場所
図 2.29にレポート/記述式問題の採点を示した。テスト名のコンボックスをクリックし対応するテスト選択した。
図 2.29 レポート/記述式問題の採点
図 2.30にテスト選択後を示した。テストを選択すると提出日、対象、ユーザーIDの項目が現れる。条件を指定して、「回答を表示」をクリックした。
図 2.30 テスト選択後
図 2.31に回答表示後を示した。レポートをまとめてダウンロード(zip)をクリックしてレポートまとめてダウンロードした。ダウンロード完了後、ダウンロードしたzipファイルWindowsの標準機能を用いて全て展開した。展開後のフォルダ内にあるファイルがcsvファイルになっているかチェックし、csvファイルでないものはcsvファイルにした。
図 2.31 回答表示後
このときの出席人数とファイルの提出率、ファイル形式が違う等の正しくないファイル提出の割合、記入漏れ等の記入ミスの割合を算出した。実験3回分を提出してもらった。なお、実験1回目は個人実験、実験2回目はグループ実験であった。
2.2.3 Microsoft Accessを用いたプログラムの作成
Microsoft Access 2013（以下Access）を使用した。Accessを起動し空のデスクトップデータベースをクリックした(図 2.32)。その後出てきた作成ボタンをクリックした(図 2.33)。
図 2.32 空のデスクトップデータベースの作成
図 2.33 作成ボタン
データベースサーバー「鷹山」上にある「tblChemicalHistory」に使用履歴を記入させたかったので、リンクテーブルの作成を行った。
図 2.34にODBCデータベースの位置を示した。図 2.34内の赤丸で囲われた「ODBCデータベース」をクリックした。その後、図 2.35のように「外部データの取り込み」ウィンドウが出現するので「リンクテーブルを作成してソース データにリンクする」のラジオボタンをクリックして、OKを押した。
図 2.34 ODBCデータベースの位置
図 2.35 リンクテーブルの選択
図 2.36にデータソースの選択を示した。「データソースの選択」ウィンドウが出てくるので新規作成ボタンをクリックした。図 2.37のようにユーザーデータソースを選択して「次へ」をクリックした。
図 2.36 データソースの選択
図 2.37 データソース型の選択
図 2.38にドライバーの選択を示した。SQL Serverを選択して「次へ」をクリックした。確認画面(図 2.39)が出てきたので「次へ」をクリックした。
図 2.38 ドライバーの選択
図 2.39 選択の確認
図 2.40にサーバー名の設定を示した。新しいデータソースの名前は「Youzan2003」にし、接続するSQL Serverサーバー名は「aeants12」と入力した。権限確認を行う方法は、「ネットワークへのログインIDで、Windows NTの認証メカニズムを使う」を選択し、「SQL Serverに接続して追加の構成オプションの既定設定を取得する」にチェックを入れた。(図 2.41)
図 2.40 サーバー名の設定
図 2.41 権限確認を行う方法の設定
図2.41にデータベースの設定を示した。「既定のデータベースを以下のものに変更する」にチェックを入れて、「Youzan2003」を選択し、「次へ」クリックした。その他の設定では「文字データを変換する」にチェックが入った状態で「次へ」をクリックした。(図 2.43)
図 2.42 データベースの設定
図 2.43 その他設定
図 2.44にセットアップの確認を示した。設定を確認し「OK」をクリックした。
図 2.45に作成したデータソースの選択を示した。作成した「Youzan2003」を選択し「OK」をクリックした。
図 2.44 セットアップの確認
図 2.45 作成したデータソースの選択
図 2.46にテーブルの選択を示した。Youzan2003内に作成されている使用試薬の履歴を残すためのテーブルである、「dbo.tblChemicalHistory」をクリックして選択し、「OK」をクリックした。
図 2.46 テーブルの選択
図 2.47にナビゲーションウィンドウにテーブルが出現を示した。「dbo.tblChemicalHistory」がナビゲーションウィンドウに出現したことを確認して、「dbo.tblChemicalHistory」をダブルクリックした。すると図 2.48のような画面が現れてた。
図 2.47 ナビゲーションウィンドウにテーブルが出現
図 2.48 tblChemicalHistoryを開いたとき
図 2.49に標準モジュールの位置を示した。図 2.49の赤丸で囲まれた標準モジュールをクリックした。すると Microsoft Visual Basic for Application(以下VBA)のウィンドウが現れた。
図 2.49 標準モジュールの位置
図 2.50 VBAの作成画面
図 2.51 ソースコードが入った作成画面
図 2.52にCtSWのソースを示した。ダウンロードしたCSVファイルは複数あったので、手間を減らして処理を行うためにMicrosoft AccessのVBA機能を用いてプログラム「CtSW」を作成した。フォルダ内にあるすべてのCSVファイルを全てデータベースに登録することが出来るように作成した。今回のプログラムを実行にするにあたって必要な環境は、「Youzan2003のデータベースサーバーに登録できること」であった。また、仁科研究室と学生実験を行う学部生(3回分)を対象に行い「CtSW」と手入力の時の入力時間を比較した。
|
1 |
Sub Honki2(szFileName As String) |
|
2 |
Dim db As DAO.Database |
|
3 |
Set db = CurrentDb '--- B |
|
4 |
Dim fso, ts, tt |
|
5 |
Set fso = CreateObject("Scripting.FileSystemObject") |
|
6 |
Set ts = fso.opentextfile(szFileName)'ソースファイルのオープン |
|
7 |
While Not ts.AtEndOfStream |
|
8 |
Dim s As String |
|
9 |
s = ts.ReadLine |
|
10 |
Dim token As String |
|
11 |
token = Left(s, InStr(s, ",") - 1) '名前 |
|
12 |
s = Mid(s, InStr(s, ",") + 1) |
|
13 |
Dim token2 As String '試薬ID |
|
14 |
token2 = Left(s, InStr(s, ",") - 1) |
|
15 |
a = InStr(s, "名前") |
|
16 |
If a = 0 Then |
|
17 |
s = Mid(s, InStr(s, ",") + 1) |
|
18 |
Dim token3 As String |
|
19 |
token3 = Left(s, InStr(s, ",") - 1) '試薬の名前 |
|
20 |
s = Mid(s, InStr(s, ",") + 1) |
|
21 |
Dim token4 As String |
|
22 |
token4 = Left(s, InStr(s, ",") - 1) '試薬の使用量 |
|
23 |
s = Mid(s, InStr(s, ",") + 1) |
|
24 |
Dim token5 As String |
|
25 |
token5 = Left(s, InStr(s, ",") - 1) '使用日 |
|
26 |
s = Mid(s, InStr(s, ",") + 1) |
|
27 |
Dim token6 As String |
|
28 |
token6 = Left(s, InStr(s, ",") - 1) '移管先の名前 |
|
29 |
s = Mid(s, InStr(s, ",") + 1) |
|
30 |
Dim token7 As String |
|
31 |
token7 = Left(s, InStr(s, ",") - 1) '移管先のID |
|
32 |
Dim token8 As String |
|
33 |
token8 = Mid(s, InStr(s, ",") + 1) '何に使った？ |
|
34 |
'gを消す魔法の構文 |
|
35 |
If InStr(token4, "g") Then |
|
36 |
token4 = Left(s, InStr(token4, "g") - 1) |
|
37 |
End If |
|
38 |
Dim RS As DAO.Recordset |
|
39 |
Set RS = db.OpenRecordset("dbo_tblChemicalHistory", dbOpenDynaset, dbSeeChanges) |
|
40 |
RS.AddNew |
|
41 |
RS!nChemicalSampleID = token2 |
|
42 |
RS!dUsed = token5 |
|
43 |
RS!xQuantity = token4 |
|
44 |
RS!szUserName = token |
|
45 |
RS!nChemicalSampleID_To = token7 |
|
46 |
RS!szCaption = token8 |
|
47 |
RS.Update |
|
48 |
RS.Close |
|
49 |
End If |
|
50 |
Wend |
|
51 |
ts.Close |
|
52 |
Set RS = Nothing |
|
53 |
Set db = Nothing |
|
54 |
End Sub |
|
55 |
Sub FileFined() |
|
56 |
Set fso = CreateObject("Scripting.FileSystemObject") |
|
57 |
Path = "C:\Users\tan72088\Desktop\Tourokusuru" |
|
58 |
Set f = fso.GetFolder(Path) |
|
59 |
Set fc = f.Files |
|
60 |
For Each f1 In fc |
|
61 |
'Debug.Print f1.Name |
|
62 |
Honki2 Path & "\" & f1.Name |
|
63 |
Next |
|
64 |
End Sub |
図 2.52 CtSWのソース
2.3 結果
2.3.1 WebClassを用いたファイル提出の正確さ
表 2‑2に学生実験時のファイル提出の正確さを示した。学生実験の出席人数はすべての週で47名であった。第1回の提出率は68.1%、正しくないファイル提出の割合は9.4%、記入ミスの割合は0%であった。第2回の提出率は91.5%、正しくないファイル提出の割合は14.0%、記入ミスの割合は23.3%であった。第3回の提出率は89.4%、正しくないファイル提出の割合は4.8%、記入ミスの割合は19.0%であった。
表 2‑2 ファイル提出の正確さ
|
回 |
出席人数/人 |
提出率/% |
正しくないファイル提出の割合/% |
記入ミスの割合/% |
|
1 |
47 |
68.1 |
9.4 |
0 |
|
2 |
47 |
91.5 |
14.0 |
23.3 |
|
3 |
47 |
89.4 |
4.8 |
19.0 |
仁科研究室でやったやつは？
2.3.2 エラーの種類
表 2‑3にエラーが起こる要因を示した。学生実験3回で118件の使用試薬に関するファイルが提出された。
「ファイル形式が違う」というのはCSVファイルでの提出を求めたが、xlsxファイルの提出や拡張子のみ.csvであって実際の中身はxlsxファイルであったものもあった。
「日付が指示通りでない」というのは日本語で「6月7日」書いてあるものがあった。データベースの日付入力欄が日本語は対応していないのでこの状態だとデータベースに書き込む際にエラーが発生する。この場合は手入力で修正した。
「使用量が明らかにおかしい」は学生実験の際に用意した以上の試薬を使っている場合である。主に単位換算ミス(本来50mg使用のものをそのまま50と入力してしまう等)であった。「使用量にmlと記載されている」は塩酸等の強酸の量をgで記載しにくいものが多かった。「何も記載されていない行がある」は図 2.53の○の中のように、新しい行に作成→その行を削除すると,(カンマ)のみが残る状態になってしまう。CSVファイルをExcelで見るとこのエラーは見逃してしまう。
「実験日以外」の日付が指定されているは学生実験が行われた日以外の日付が指定されていた。
「使用量が数値じゃない」は少量や数滴と記載されていた。学生実験中でテフロン分散液を数滴入れるという指示があった。
「名前の欄が指示通りではない」はグループ実験の際、名前の欄に班番号(「G-1」のように記載する)を書くように指示したが、自分の名前が書いてあった。また、「G班」とだけ記載されたファイルもあった。
「IDが記載されていない」と「試薬の名前が記載されてない」は各項目に記載されていなかった。
「指定以外の項目が増えている」は班IDという項目が増やされていた。
「前回の実験データが入っている」は2回目の実験の使用試薬の提出の際に1回目のデータがそのまま記載されていた。
表 2‑3 エラーが起こる要因
|
エラー内容 |
件 |
割合/% |
|
ファイル総数 |
118 |
― |
|
ファイル形式が違う |
14 |
0.12 |
|
日付が指示通りではない |
12 |
0.10 |
|
使用量が明らかにおかしい |
7 |
0.06 |
|
使用量にmlと記載されている |
6 |
0.05 |
|
何も記載されてない行がある |
6 |
0.05 |
|
実験日以外の日付が指定されている |
6 |
0.05 |
|
使用量が数値じゃない |
5 |
0.04 |
|
名前の欄が指示通りではない |
4 |
0.03 |
|
IDが記載されていない |
3 |
0.03 |
|
試薬の名前が記載されてない |
2 |
0.02 |
|
指定以外の項目が増えている |
2 |
0.02 |
|
前回の実験データが入っている |
2 |
0.02 |
図 2.53 記載されてない行の発生
2.3.2 CtSWの使用
図 2.52に示したCtSWのソース内の「FileFined()」を実行すると57行目の書かれたフォルダ内にある全てのCSVファイルを元にデータベース内のtblChemicalHistoryのテーブルにレコード書き出された。
学生実験第1回や研究室内での薬品使用は個人で行ったので薬品の使用量のレコードを重複はないが、グループの実験の際は提出されたファイルを全て登録しようとするとレコードが重複してしまうので、ファイルを分ける作業が必要であった。
2.3.3 手入力とプログラムを用いた入力の作業時間の比較
管理者が学生からデータを参考にデータベースで手入力した場合の作業時間は40分であったが、CtSWを用いてデータ入力を行った場合の作業時間は10分であった。管理者の作業時間は1/4になった。
表 2‑4 作成したレコード一覧
|
nChemicalHistoryID |
szCaption |
nChemicalSampleID |
nChemicalSampleID_to |
dUsed |
szUserName |
xQuantity |
|
10075 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
菅原 友夏 |
0.34 |
|
10076 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
近藤祐斗 |
0.36 |
|
10077 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
栄木浩太 |
0.37 |
|
10078 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
柿崎桂馬 |
0.4 |
|
10079 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
伊藤充史 |
0.37 |
|
10080 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
伊東 雅弥 |
0.37 |
|
10081 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
杉本 千明 |
0.31 |
|
10082 |
学生実験 |
12010 |
12683 |
2013/6/5 |
加藤一登 |
0.33 |
|
10083 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
杉山陽香 |
0.31 |
|
10084 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
鈴木千晶 |
0.003 |
|
10085 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
瀬尾和彦 |
0.37 |
|
10086 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
熊倉亮介 |
0.37 |
|
10087 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
工藤由佳 |
0.31 |
|
10088 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
泉谷早紀 |
0.37 |
|
10089 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
宇佐見梓 |
0.003 |
|
10090 |
学生実験 |
11996 |
12863 |
2013/6/5 |
宇佐見梓 |
0.014 |
|
10091 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
安在友理奈 |
5 |
|
10092 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
小関優吾 |
0.37 |
|
10093 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
鈴木健太 |
0.33 |
|
10094 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
近藤輝一 |
0.37 |
|
10095 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
大内慎司 |
0.36 |
|
10096 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
佐藤友樹 |
0.34 |
|
10097 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
高橋秀明 |
0.0035 |
|
10098 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
安齋裕也 |
0.68 |
|
10099 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
池沢悠丞 |
0.83 |
|
10100 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
宇野周 |
0.36 |
|
10101 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
今野嵩大 |
0.31 |
|
10102 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
佐藤祐輔 |
0.37 |
|
10103 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
黒木崇志 |
0.33 |
|
10104 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
伊藤一海 |
0.0032 |
|
10105 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
木村友洋 |
0.0036 |
|
10106 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
梅本和輝 |
0.39 |
|
10107 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/5 |
佐藤 紀明 |
0.36 |
|
10108 |
学生実験 |
12014 |
12863 |
2013/6/7 |
G-1 |
3.15 |
|
10109 |
学生実験 |
12873 |
12863 |
2013/6/7 |
G-1 |
0.1 |
|
10110 |
学生実験 |
10356 |
12863 |
2013/6/7 |
G-1 |
2.25 |
|
10111 |
学生実験 |
12011 |
12863 |
2013/6/7 |
G-1 |
0.25 |
|
10112 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/7 |
G-1 |
0.01 |
|
10113 |
学生実験 |
11996 |
12863 |
2013/6/7 |
G-1 |
0.01 |
|
10114 |
学生実験 |
10356 |
12863 |
2013/6/7 |
F-2 |
0.1 |
|
10115 |
学生実験 |
11993 |
12863 |
2013/6/7 |
F-2 |
1.2 |
|
10116 |
学生実験 |
12873 |
12863 |
2013/6/7 |
F-2 |
0.1 |
|
10117 |
学生実験 |
12014 |
12863 |
2013/6/7 |
F-2 |
0.5 |
|
10118 |
学生実験 |
12014 |
12863 |
2013/6/7 |
E-2 |
0.1 |
|
10119 |
学生実験 |
10356 |
12863 |
2013/6/7 |
E-2 |
10 |
|
10120 |
学生実験 |
12011 |
12863 |
2013/6/7 |
E-2 |
1 |
|
10121 |
学生実験 |
12873 |
12863 |
2013/6/7 |
E-2 |
0.06 |
|
10122 |
学生実験 |
10482 |
12863 |
2013/6/7 |
E-2 |
0.03 |
|
10123 |
学生実験 |
12008 |
12863 |
2013/6/7 |
E-2 |
0.012 |
|
10124 |
学生実験 |
11987 |
12863 |
2013/6/7 |
F-1 |
0.5 |
|
10125 |
学生実験 |
11992 |
12863 |
2013/6/7 |
F-1 |
0.5 |
|
10126 |
学生実験 |
12008 |
12863 |
2013/6/7 |
F-1 |
0.08 |
|
10127 |
学生実験 |
12003 |
12863 |
2013/6/7 |
F-1 |
6.7 |
|
10128 |
学生実験 |
332 |
12863 |
2013/6/7 |
F-1 |
0.03 |
|
10129 |
学生実験 |
12811 |
12863 |
2013/6/7 |
F-1 |
1 |
|
10130 |
学生実験 |
12013 |
12863 |
2013/6/7 |
F-1 |
0.03 |
|
10131 |
学生実験 |
10726 |
12863 |
2013/6/7 |
F-1 |
5 |
|
10132 |
学生実験 |
12810 |
12863 |
2013/6/7 |
F-1 |
1 |
|
10133 |
学生実験 |
12873 |
12863 |
2013/6/7 |
D-1 |
1.6352 |
|
10134 |
学生実験 |
12014 |
12863 |
2013/6/7 |
D-1 |
1.4112 |
|
10135 |
学生実験 |
10356 |
12863 |
2013/6/7 |
D-1 |
15 |
|
10136 |
学生実験 |
12011 |
12863 |
2013/6/7 |
D-1 |
0.5 |
|
10137 |
学生実験 |
12811 |
12863 |
2013/6/7 |
D-1 |
0.12 |
|
10138 |
学生実験 |
12008 |
12863 |
2013/6/7 |
D-1 |
0.0327 |
|
10139 |
学生実験 |
11921 |
12863 |
2013/6/7 |
E-1 |
6.67 |
|
10140 |
学生実験 |
12873 |
12863 |
2013/6/7 |
E-1 |
2.36 |
|
10141 |
学生実験 |
332 |
12863 |
2013/6/7 |
E-1 |
0.03 |
|
10142 |
学生実験 |
12013 |
12863 |
2013/6/7 |
E-1 |
0.03 |
|
10143 |
学生実験 |
10726 |
12863 |
2013/6/7 |
E-1 |
7.52 |
|
10144 |
学生実験 |
10356 |
12863 |
2013/6/7 |
B-1 |
0.027 |
|
10145 |
学生実験 |
10482 |
12863 |
2013/6/7 |
B-1 |
0.11 |
|
10146 |
学生実験 |
10290 |
12863 |
2013/6/7 |
B-1 |
0.048 |
|
10147 |
学生実験 |
11992 |
12863 |
2013/6/7 |
B-1 |
0.05 |
|
10148 |
学生実験 |
11921 |
12863 |
2013/6/7 |
B-1 |
4.32 |
|
10149 |
学生実験 |
12873 |
12863 |
2013/6/7 |
B-1 |
0.001 |
|
10150 |
学生実験 |
10359 |
12863 |
2013/6/7 |
D-2 |
0.71 |
|
10151 |
学生実験 |
10290 |
12863 |
2013/6/7 |
D-2 |
0.05 |
|
10152 |
学生実験 |
11992 |
12863 |
2013/6/7 |
D-2 |
0.05 |
|
10153 |
学生実験 |
12873 |
12863 |
2013/6/7 |
D-2 |
1.18 |
|
10154 |
学生実験 |
11921 |
12863 |
2013/6/7 |
D-2 |
6.7 |
|
10155 |
学生実験 |
10482 |
12863 |
2013/6/7 |
D-2 |
0.2 |
|
10156 |
学生実験 |
11998 |
12863 |
2013/6/7 |
C-1 |
5 |
|
10157 |
学生実験 |
11993 |
12863 |
2013/6/7 |
C-1 |
0.17 |
|
10158 |
学生実験 |
10359 |
12863 |
2013/6/7 |
C-1 |
0.04 |
|
10159 |
学生実験 |
10482 |
12863 |
2013/6/7 |
C-1 |
0.3 |
|
10160 |
学生実験 |
12873 |
12863 |
2013/6/7 |
C-1 |
3 |
|
10161 |
学生実験 |
12014 |
12863 |
2013/6/7 |
C-1 |
2.3 |
|
10162 |
学生実験 |
10359 |
12863 |
2013/6/7 |
C-2 |
0.04 |
|
10163 |
学生実験 |
11921 |
12863 |
2013/6/7 |
C-2 |
6.6 |
|
10164 |
学生実験 |
11992 |
12863 |
2013/6/7 |
C-2 |
0.049 |
|
10165 |
学生実験 |
10290 |
12863 |
2013/6/7 |
C-2 |
0.058 |
|
10166 |
学生実験 |
12873 |
12863 |
2013/6/7 |
C-2 |
1 |
|
10167 |
学生実験 |
12811 |
12863 |
2013/6/7 |
C-2 |
0.123 |
|
10168 |
学生実験 |
11921 |
12863 |
2013/6/7 |
G-2 |
14.06 |
|
10169 |
学生実験 |
12873 |
12863 |
2013/6/7 |
G-2 |
1.849 |
|
10170 |
学生実験 |
10482 |
12863 |
2013/6/7 |
G-2 |
0.0168 |
|
10171 |
学生実験 |
10359 |
12863 |
2013/6/7 |
G-2 |
0.052 |
|
10172 |
学生実験 |
10726 |
12863 |
2013/6/7 |
G-2 |
5.04 |
|
10173 |
学生実験 |
11992 |
12863 |
2013/6/7 |
G-2 |
0.049 |
|
10174 |
学生実験 |
10290 |
12863 |
2013/6/7 |
G-2 |
0.053 |
|
10175 |
学生実験 |
332 |
12863 |
2013/6/7 |
G-2 |
0.03 |
|
10176 |
学生実験 |
12013 |
12863 |
2013/6/7 |
G-2 |
0.03 |
|
10177 |
学生実験 |
12810 |
12863 |
2013/6/7 |
G-2 |
0.01 |
|
10178 |
学生実験 |
11921 |
12863 |
2013/6/7 |
A-2 |
6.7 |
|
10179 |
学生実験 |
12811 |
12863 |
2013/6/7 |
A-2 |
0.05 |
|
10180 |
学生実験 |
10359 |
12863 |
2013/6/7 |
A-2 |
0.01 |
|
10181 |
学生実験 |
10290 |
12863 |
2013/6/7 |
A-2 |
0.05 |
|
10182 |
学生実験 |
11992 |
12863 |
2013/6/7 |
A-2 |
0.05 |
|
10183 |
学生実験 |
11873 |
12863 |
2013/6/7 |
A-2 |
1 |
|
10184 |
学生実験 |
10726 |
12863 |
2013/6/7 |
A-2 |
5 |
|
10185 |
学生実験 |
332 |
12863 |
2013/6/7 |
A-2 |
0.03 |
|
10186 |
学生実験 |
12013 |
12863 |
2013/6/7 |
A-2 |
0.03 |
|
10187 |
学生実験 |
11993 |
12863 |
2013/6/7 |
A-1 |
0.5 |
|
10188 |
学生実験 |
12873 |
12863 |
2013/6/7 |
A-1 |
0.2 |
|
10189 |
学生実験 |
12014 |
12863 |
2013/6/7 |
A-1 |
1 |
|
10190 |
学生実験 |
11998 |
12863 |
2013/6/7 |
A-1 |
8.25 |
|
10191 |
学生実験 |
11978 |
12863 |
2013/6/7 |
H-1 |
5.4 |
|
10192 |
学生実験 |
12873 |
12863 |
2013/6/7 |
H-1 |
0.167 |
|
10193 |
学生実験 |
11993 |
12863 |
2013/6/7 |
H-1 |
0.5 |
|
10194 |
学生実験 |
12014 |
12863 |
2013/6/7 |
H-1 |
2.3 |
|
10195 |
学生実験 |
10359 |
12863 |
2013/6/12 |
G-1 |
0.02 |
|
10196 |
学生実験 |
12000 |
12863 |
2013/6/12 |
G-1 |
2.52 |
|
10197 |
学生実験 |
12811 |
12863 |
2013/6/12 |
G-1 |
0.05 |
|
10198 |
学生実験 |
10290 |
12863 |
2013/6/12 |
G-1 |
0.05 |
|
10199 |
学生実験 |
11992 |
12863 |
2013/6/12 |
G-1 |
0.05 |
|
10200 |
学生実験 |
11921 |
12863 |
2013/6/12 |
G-1 |
4 |
|
10201 |
学生実験 |
12873 |
12863 |
2013/6/12 |
G-1 |
0.05 |
|
10202 |
学生実験 |
332 |
12863 |
2013/6/12 |
G-1 |
0.09 |
|
10203 |
学生実験 |
12013 |
12863 |
2013/6/12 |
G-1 |
0.09 |
|
10204 |
学生実験 |
12810 |
12863 |
2013/6/12 |
G-1 |
0.01 |
|
10205 |
学生実験 |
10359 |
12863 |
2013/6/12 |
F-2 |
1 |
|
10206 |
学生実験 |
10482 |
12863 |
2013/6/12 |
F-2 |
1 |
|
10207 |
学生実験 |
10290 |
12863 |
2013/6/12 |
F-2 |
0.05 |
|
10208 |
学生実験 |
11992 |
12863 |
2013/6/12 |
F-2 |
0.05 |
|
10209 |
学生実験 |
11921 |
12863 |
2013/6/12 |
F-2 |
6.7 |
|
10210 |
学生実験 |
12873 |
12863 |
2013/6/12 |
F-2 |
1 |
|
10211 |
学生実験 |
332 |
12863 |
2013/6/12 |
F-2 |
31.3 |
|
10212 |
学生実験 |
12013 |
12863 |
2013/6/12 |
F-2 |
31.6 |
|
10213 |
学生実験 |
10726 |
12863 |
2013/6/12 |
F-2 |
10 |
|
10214 |
学生実験 |
12873 |
12863 |
2013/6/12 |
B-1 |
2 |
|
10215 |
学生実験 |
12014 |
12863 |
2013/6/12 |
B-1 |
1 |
|
10216 |
学生実験 |
10356 |
12863 |
2013/6/12 |
B-1 |
3.02 |
|
10217 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/12 |
B-1 |
0.9 |
|
10218 |
学生実験 |
11996 |
12863 |
2013/6/12 |
B-1 |
0.7 |
|
10219 |
学生実験 |
12873 |
12863 |
2013/6/12 |
E-1 |
0.0318 |
|
10220 |
学生実験 |
12008 |
12863 |
2013/6/13 |
E-1 |
0.03 |
|
10221 |
学生実験 |
10482 |
12863 |
2013/6/14 |
E-1 |
0.0294 |
|
10222 |
学生実験 |
12014 |
12863 |
2013/6/15 |
E-1 |
4.53 |
|
10223 |
学生実験 |
10726 |
12863 |
2013/6/16 |
E-1 |
5.94 |
|
10224 |
学生実験 |
12014 |
12863 |
2013/6/13 |
D-2 |
0.3 |
|
10225 |
学生実験 |
12873 |
12863 |
2013/6/13 |
D-2 |
5 |
|
10226 |
学生実験 |
11998 |
12863 |
2013/6/13 |
D-2 |
7.3 |
|
10227 |
学生実験 |
11996 |
12863 |
2013/6/13 |
D-2 |
0.7 |
|
10228 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/13 |
D-2 |
0.9 |
|
10229 |
学生実験 |
11993 |
12863 |
2013/6/13 |
D-2 |
0.5 |
|
10230 |
学生実験 |
12008 |
12863 |
2013/6/12 |
E-2 |
0.012 |
|
10231 |
学生実験 |
10482 |
12863 |
2013/6/12 |
E-2 |
0.049 |
|
10232 |
学生実験 |
10290 |
12863 |
2013/6/12 |
E-2 |
0.05 |
|
10233 |
学生実験 |
11992 |
12863 |
2013/6/12 |
E-2 |
0.05 |
|
10234 |
学生実験 |
11921 |
12863 |
2013/6/12 |
E-2 |
6.7 |
|
10235 |
学生実験 |
12873 |
12863 |
2013/6/12 |
E-2 |
0.03 |
|
10236 |
学生実験 |
332 |
12863 |
2013/6/12 |
E-2 |
0.03 |
|
10237 |
学生実験 |
12013 |
12863 |
2013/6/12 |
E-2 |
0.03 |
|
10238 |
学生実験 |
10726 |
12863 |
2013/6/12 |
E-2 |
2.5 |
|
10239 |
学生実験 |
12873 |
12863 |
2013/6/12 |
栄木浩太 D-1 |
1.6352 |
|
10240 |
学生実験 |
10290 |
12863 |
2013/6/12 |
栄木浩太 D-1 |
0.05 |
|
10241 |
学生実験 |
11992 |
12863 |
2013/6/12 |
栄木浩太 D-1 |
0.05 |
|
10242 |
学生実験 |
11921 |
12863 |
2013/6/12 |
栄木浩太 D-1 |
7 |
|
10243 |
学生実験 |
12811 |
12863 |
2013/6/12 |
栄木浩太 D-1 |
0.117 |
|
10244 |
学生実験 |
12008 |
12863 |
2013/6/12 |
栄木浩太 D-1 |
0.04 |
|
10245 |
学生実験 |
12011 |
12863 |
2013/6/12 |
F-1 |
10 |
|
10246 |
学生実験 |
12811 |
12863 |
2013/6/12 |
F-1 |
1 |
|
10247 |
学生実験 |
12873 |
12863 |
2013/6/12 |
F-1 |
1 |
|
10248 |
学生実験 |
12014 |
12863 |
2013/6/12 |
F-1 |
0.5 |
|
10249 |
学生実験 |
11998 |
12863 |
2013/6/12 |
F-1 |
10 |
|
10250 |
学生実験 |
11921 |
12863 |
2013/6/12 |
H-1 |
6.7 |
|
10251 |
学生実験 |
12008 |
12863 |
2013/6/12 |
H-1 |
0.1 |
|
10252 |
学生実験 |
11992 |
12863 |
2013/6/12 |
H-1 |
0.05 |
|
10253 |
学生実験 |
10290 |
12863 |
2013/6/12 |
H-1 |
0.05 |
|
10254 |
学生実験 |
12811 |
12863 |
2013/6/12 |
H-1 |
0.1 |
|
10255 |
学生実験 |
12873 |
12863 |
2013/6/12 |
H-1 |
1 |
|
10256 |
学生実験 |
12003 |
12863 |
2013/6/12 |
C-1 |
6.7 |
|
10257 |
学生実験 |
12873 |
12863 |
2013/6/12 |
C-1 |
1 |
|
10258 |
学生実験 |
10482 |
12863 |
2013/6/12 |
C-1 |
0.1 |
|
10259 |
学生実験 |
10359 |
12863 |
2013/6/12 |
C-1 |
0.02 |
|
10260 |
学生実験 |
10290 |
12863 |
2013/6/12 |
C-1 |
50 |
|
10261 |
学生実験 |
11992 |
12863 |
2013/6/12 |
C-1 |
50 |
|
10262 |
学生実験 |
10726 |
12863 |
2013/6/12 |
C-1 |
6 |
|
10263 |
学生実験 |
12013 |
12863 |
2013/6/12 |
C-1 |
0.03 |
|
10264 |
学生実験 |
12873 |
12863 |
2013/6/12 |
C-2 |
0.17 |
|
10265 |
学生実験 |
12017 |
12863 |
2013/6/12 |
C-2 |
2.3 |
|
10266 |
学生実験 |
11998 |
12863 |
2013/6/12 |
C-2 |
4.9 |
|
10267 |
学生実験 |
12011 |
12863 |
2013/6/12 |
C-2 |
0.34 |
|
10268 |
学生実験 |
11998 |
12863 |
2013/6/12 |
G-2 |
3.69 |
|
10269 |
学生実験 |
10359 |
12863 |
2013/6/12 |
G-2 |
0.082 |
|
10270 |
学生実験 |
12011 |
12863 |
2013/6/12 |
G-2 |
0.178 |
|
10271 |
学生実験 |
10482 |
12863 |
2013/6/12 |
G-2 |
0.0313 |
|
10272 |
学生実験 |
12873 |
12863 |
2013/6/12 |
G-2 |
3.57 |
|
10273 |
学生実験 |
12014 |
12863 |
2013/6/12 |
G-2 |
0.9452 |
|
10274 |
学生実験 |
12010 |
12863 |
2013/6/12 |
A-2 |
0.012 |
|
10275 |
学生実験 |
12014 |
12863 |
2013/6/12 |
A-2 |
8 |
|
10276 |
学生実験 |
11998 |
12863 |
2013/6/12 |
A-2 |
20 |
|
10277 |
学生実験 |
11873 |
12863 |
2013/6/12 |
A-2 |
31 |
|
10278 |
学生実験 |
12011 |
12863 |
2013/6/12 |
A-2 |
3.7 |
|
10279 |
学生実験 |
11996 |
12863 |
2013/6/12 |
A-2 |
0.014 |
|
10280 |
学生実験 |
12811 |
12863 |
2013/6/12 |
A-2 |
1 |
|
10281 |
学生実験 |
10359 |
12863 |
2013/6/12 |
A-2 |
0.5 |
|
10282 |
学生実験 |
11921 |
12863 |
2013/6/12 |
今野嵩大 A-1 |
6.7 |
|
10283 |
学生実験 |
12873 |
12863 |
2013/6/12 |
今野嵩大 A-1 |
1 |
|
10284 |
学生実験 |
332 |
12863 |
2013/6/12 |
今野嵩大 A-1 |
0.03 |
|
10285 |
学生実験 |
12013 |
12863 |
2013/6/12 |
今野嵩大 A-1 |
0.03 |
|
10286 |
学生実験 |
10726 |
12863 |
2013/6/12 |
今野嵩大 A-1 |
5 |
|
10411 |
インピーダンス測定 |
12808 |
1 |
2013/5/10 |
西谷諒太 |
10 |
|
10412 |
インピーダンス測定 |
12680 |
1 |
2013/5/10 |
西谷諒太 |
5 |
|
10413 |
バインダーを塗った箔の腐食 |
12741 |
1 |
2013/5/21 |
加藤直貴 |
5 |
|
10414 |
バインダーを塗った箔の腐食 |
12770 |
1 |
2013/5/21 |
加藤直貴 |
2.3 |
|
10415 |
バインダーを塗った箔の腐食 |
5 |
1 |
2013/5/21 |
加藤直貴 |
0.25 |
|
10416 |
バインダーを塗った箔の腐食 |
12744 |
1 |
2013/5/23 |
加藤直貴 |
10 |
|
10417 |
引火点測定 |
12930 |
1 |
2013/6/10 |
加藤慶 |
38.5 |
|
10418 |
サイクリックボルタンメトリー |
12808 |
1 |
2013/6/20 |
西谷諒太 |
0.005 |
|
10419 |
サイクリックボルタンメトリー |
12680 |
1 |
2013/6/20 |
西谷諒太 |
0.001 |
|
10420 |
サイクリックボルタンメトリー |
10721 |
1 |
2013/6/20 |
西谷諒太 |
0.01 |
|
10421 |
サイクリックボルタンメトリー |
6809 |
1 |
2013/6/20 |
西谷諒太 |
0.02 |
|
10422 |
インピーダンス測定 |
12864 |
1 |
2013/6/19 |
西谷諒太 |
0.006 |
|
10423 |
インピーダンス測定 |
12865 |
1 |
2013/6/19 |
西谷諒太 |
0.006 |
|
10424 |
インピーダンス測定 |
12869 |
1 |
2013/6/19 |
西谷諒太 |
0.006 |
|
10425 |
12719 |
12830 |
2013/6/6 |
人見正俊 |
0.03 |
|
|
10426 |
CV測定 |
10721 |
1 |
2013/6/18 |
深瀬薫子 |
0.13844 |
|
10427 |
CV測定 |
12808 |
1 |
2013/6/18 |
深瀬薫子 |
0.00295 |
|
10428 |
CV測定 |
12757 |
1 |
2013/6/18 |
深瀬薫子 |
27.0299 |
|
10429 |
CV測定 |
9702 |
1 |
2013/6/18 |
深瀬薫子 |
0.11528 |
|
10430 |
CV測定 |
10721 |
1 |
2013/5/17 |
深瀬薫子 |
0.10955 |
|
10431 |
CV測定 |
12808 |
1 |
2013/5/17 |
深瀬薫子 |
0.0107 |
|
10432 |
CV測定 |
12757 |
1 |
2013/5/17 |
深瀬薫子 |
17.96 |
|
10433 |
CV測定 |
10088 |
1 |
2013/5/17 |
深瀬薫子 |
0.04959 |
|
10434 |
CMCを用いた水系スラリーの検討 |
12826 |
1 |
2013/6/12 |
堀川 琢磨 |
0.1 |
|
10435 |
CMCを用いた水系スラリーの検討 |
12827 |
1 |
2013/6/12 |
堀川 琢磨 |
0.1 |
|
10436 |
CMCを用いた水系スラリーの検討 |
12828 |
1 |
2013/6/12 |
堀川 琢磨 |
0.1 |
|
10437 |
CMCを用いた水系スラリーの検討 |
12829 |
1 |
2013/6/12 |
堀川 琢磨 |
0.1 |
|
10438 |
CMCを用いた水系スラリーの検討 |
12834 |
1 |
2013/6/12 |
堀川 琢磨 |
0.1 |
|
10439 |
CMCを用いた水系スラリーの検討 |
12835 |
1 |
2013/6/12 |
堀川 琢磨 |
0.1 |
|
10440 |
バインダーを塗った箔の腐食 |
12686 |
2922 |
2013/5/23 |
加藤直貴 |
10 |
|
10441 |
脱脂 |
11919 |
2919 |
2013/5/23 |
加藤直貴 |
10 |
|
10442 |
アルミ箔のアノード酸化 |
10087 |
2921 |
2013/6/7 |
大瀬公正 |
0.362 |
|
10443 |
サイクリックボルタンメトリー |
5 |
1 |
2013/5/21 |
高林哲 |
10 |
|
10444 |
サイクリックボルタムメトリー |
5 |
1 |
2013/5/29 |
高林哲 |
10 |
|
10445 |
溶剤のインピーダンス測定を行った |
12059 |
1 |
2013/5/22 |
武田勝秀 |
7 |
|
10446 |
溶剤のインピーダンス測定を行った |
12815 |
1 |
2013/5/22 |
武田勝秀 |
7 |
|
10447 |
溶剤のインピーダンス測定を行った |
12816 |
1 |
2013/5/22 |
武田勝秀 |
7 |
|
10448 |
溶剤のインピーダンス測定を行った |
12046 |
1 |
2013/5/22 |
武田勝秀 |
7 |
|
10449 |
水系バインダーを用いたセルの内部抵抗値の比較 |
12741 |
12830 |
2013/6/11 |
人見正俊 |
30 |
|
10450 |
水系バインダーを用いたセルの内部抵抗値の比較 |
10503 |
1 |
2013/6/11 |
人見正俊 |
0.1 |
|
10451 |
水系バインダーを用いたセルの内部抵抗値の比較 |
10503 |
1 |
2013/6/12 |
人見正俊 |
0.1 |
|
10452 |
水系バインダーを用いたセルの内部抵抗値の比較 |
10503 |
1 |
2013/6/13 |
人見正俊 |
0.1 |
|
10453 |
水系バインダーを用いたセルの内部抵抗値の比較 |
2827 |
12830 |
2013/6/11 |
人見正俊 |
1 |
|
10454 |
水系バインダーを用いたセルの内部抵抗値の比較 |
12814 |
12830 |
2013/6/11 |
人見正俊 |
0.02 |
|
10455 |
腐食 |
12845 |
12840 |
2013/6/7 |
加藤直貴 |
0.01123 |
|
10456 |
腐食 |
12847 |
12840 |
2013/6/7 |
加藤直貴 |
0.01942 |
|
10457 |
腐食 |
12845 |
12840 |
2013/6/7 |
加藤直貴 |
0.01918 |
|
10458 |
腐食 |
12849 |
12840 |
2013/6/7 |
加藤直貴 |
0.01383 |
|
10459 |
腐食 |
12850 |
12840 |
2013/6/7 |
加藤直貴 |
0.01704 |
|
10460 |
腐食 |
12848 |
12840 |
2013/6/7 |
加藤直貴 |
0.01498 |
|
10461 |
腐食 |
12851 |
12840 |
2013/6/7 |
加藤直貴 |
0.015 |
|
10462 |
腐食 |
12846 |
12840 |
2013/6/7 |
加藤直貴 |
0.02201 |
|
10463 |
腐食 |
12852 |
12840 |
2013/6/7 |
加藤直貴 |
0.00946 |
|
10464 |
腐食 |
2839 |
12840 |
2013/6/7 |
加藤直貴 |
0.01831 |
|
10465 |
クロノポテンシャルメトリー法 |
12604 |
12830 |
2013/6/18 |
高林哲 |
5 |
|
10466 |
クロノポテンシャルメトリー法 |
22 |
12830 |
2013/6/18 |
高林哲 |
0.006 |
|
10467 |
クロノポテンシャルメトリー法 |
12627 |
12830 |
2013/6/18 |
高林哲 |
5 |
|
10468 |
空気電池 |
63665 |
2917 |
2013/5/22 |
加藤慶 |
10 |
|
10469 |
空気電池 |
10681 |
12832 |
2013/5/22 |
加藤慶 |
0.00037 |
|
10470 |
空気電池 |
10685 |
12832 |
2013/5/22 |
加藤慶 |
0.00037 |
|
10471 |
空気電池 |
7496 |
12832 |
2013/5/22 |
加藤慶 |
0.005 |
|
10472 |
空気電池 |
7496 |
12832 |
2013/5/22 |
加藤慶 |
0.01 |
|
10473 |
空気電池 |
363 |
12832 |
2013/5/22 |
加藤慶 |
9 |
|
10474 |
空気電池 |
2835 |
12832 |
2013/5/22 |
加藤慶 |
0.0037 |
|
10475 |
空気電池 |
12589 |
12832 |
2013/5/22 |
加藤慶 |
0.06 |
|
10476 |
引火点測定 |
12930 |
1 |
2013/6/17 |
加藤慶 |
38.5 |
|
10477 |
NMPの低周波側のインピーダンス測定をするため |
12744 |
1 |
2013/5/1 |
本田千秋 |
7 |
|
10478 |
DMAcの低周波側のインピーダンス測定をするため |
12815 |
1 |
2013/5/9 |
本田千秋 |
14 |
|
10479 |
DMFの低周波側のインピーダンス測定をするため |
12816 |
1 |
2013/5/9 |
本田千秋 |
16 |
|
10480 |
クロロホルムの低周波側のインピーダンス測定をするため |
12046 |
1 |
2013/5/13 |
本田千秋 |
7 |
|
10481 |
THFの低周波側のインピーダンス測定をするため |
12059 |
1 |
2013/5/13 |
本田千秋 |
7 |
|
10482 |
5wt%PVDF DMAcの低周波側のインピーダンス測定をするため |
12630 |
1 |
2013/5/9 |
本田千秋 |
0.4 |
|
10483 |
5wt%PVDF DMFの低周波側のインピーダンス測定をするため |
12630 |
1 |
2013/5/9 |
本田千秋 |
0.4 |
|
10484 |
溶液のインピーダンスを測定するときの電極として使用 |
5 |
1 |
2013/5/1 |
本田千秋 |
1 |
|
10485 |
アルミ箔にバインダーを塗って腐食させる |
12770 |
1 |
2013/5/16 |
加藤直貴 |
0.05 |
|
10486 |
アルミ箔にバインダーを塗って腐食させる |
12741 |
1 |
2013/5/16 |
加藤直貴 |
0.05 |
|
10487 |
アルミ箔にバインダーを塗って腐食させる |
10379 |
1 |
2013/5/16 |
加藤直貴 |
0.05 |
|
10488 |
アルミ箔にバインダーを塗って腐食させる |
5 |
1 |
2013/5/14 |
加藤直貴 |
0.5 |
|
10489 |
アルミ箔にバインダーを塗って腐食させる |
12814 |
1 |
2013/5/17 |
加藤直貴 |
0.05 |
|
10490 |
空気電池 |
63665 |
2917 |
2013/5/28 |
加藤慶 |
10 |
|
10491 |
空気電池 |
10681 |
12832 |
2013/5/28 |
加藤慶 |
0.00037 |
|
10492 |
空気電池 |
10685 |
12832 |
2013/5/28 |
加藤慶 |
0.00037 |
|
10493 |
空気電池 |
7496 |
12832 |
2013/5/28 |
加藤慶 |
0.005 |
|
10494 |
空気電池 |
7496 |
12832 |
2013/5/28 |
加藤慶 |
0.01 |
|
10495 |
空気電池 |
363 |
12832 |
2013/5/28 |
加藤慶 |
9 |
|
10496 |
空気電池 |
2835 |
12832 |
2013/5/28 |
加藤慶 |
0.0037 |
|
10497 |
空気電池 |
12589 |
12832 |
2013/5/28 |
加藤慶 |
0.06 |
|
10498 |
モデルセルの作成 |
12600 |
1 |
2013/5/16 |
山田 明 |
3 |
|
10499 |
同上 |
10503 |
1 |
2013/5/16 |
山田 明 |
0.03 |
|
10500 |
同上 |
11011 |
1 |
2013/5/16 |
山田 明 |
0.03 |
|
10501 |
同上 |
12814 |
1 |
2013/5/16 |
山田 明 |
0.26 |
|
10502 |
同上 |
12744 |
1 |
2013/5/16 |
山田 明 |
2 |
|
10503 |
炭素スラリーの塗工状態の観察 |
10503 |
1 |
2013/5/22 |
堀川琢磨 |
0.03 |
|
10504 |
炭素スラリーの塗工状態の観察 |
11011 |
1 |
2013/5/22 |
堀川琢磨 |
0.03 |
|
10505 |
炭素スラリーの塗工状態の観察 |
10505 |
1 |
2013/5/22 |
堀川琢磨 |
0.03 |
|
10506 |
炭素スラリーの塗工状態の観察 |
11876 |
1 |
2013/5/22 |
堀川琢磨 |
0.03 |
|
10507 |
RUN33を用いた電気二重層コンデンサの内部抵抗の測定 |
5 |
1 |
2013/5/22 |
菊地 秀人 |
0.1 |
|
10508 |
RUN34を用いた電気二重層コンデンサの内部抵抗の測定 |
10503 |
1 |
2013/5/22 |
菊地 秀人 |
0.029 |
|
10509 |
RUN35を用いた電気二重層コンデンサの内部抵抗の測定 |
12808 |
1 |
2013/5/22 |
菊地 秀人 |
1.085 |
|
10510 |
RUN36を用いた電気二重層コンデンサの内部抵抗の測定 |
12744 |
1 |
2013/5/22 |
菊地 秀人 |
1.01 |
|
10511 |
RUN37を用いた電気二重層コンデンサの内部抵抗の測定 |
12814 |
1 |
2013/5/22 |
菊地 秀人 |
0.121 |
|
10512 |
空気電池 |
2835 |
1 |
2013/5/17 |
渡部省吾 |
0.0037 |
|
10513 |
空気電池 |
12589 |
1 |
2013/5/18 |
渡部省吾 |
0.06 |
|
10514 |
空気電池 |
63665 |
1 |
2013/5/19 |
渡部省吾 |
10 |
|
10515 |
空気電池 |
10681 |
1 |
2013/5/20 |
渡部省吾 |
0.001 |
|
10516 |
空気電池 |
10685 |
1 |
2013/5/21 |
渡部省吾 |
0.001 |
2.4 考察
CtSWを起動の際にソースの57行目にファイルパスを入力する必要あった。フォルダ選択のダイアログボックス
|
1 |
Sub Honki2(szFileName As String) |
|
2 |
Dim db As DAO.Database |
|
3 |
Set db = CurrentDb |
|
4 |
Dim fso, ts, tt |
|
5 |
Set fso = CreateObject("Scripting.FileSystemObject") |
|
6 |
Set ts = fso.opentextfile(szFileName) |
|
7 |
While Not ts.AtEndOfStream |
|
8 |
Dim s As String |
|
9 |
s = ts.ReadLine |
|
10 |
If InStr(s, ",") <> 1 Then |
|
11 |
Dim token As String |
|
12 |
token = Left(s, InStr(s, ",") - 1) '名前 |
|
13 |
s = Mid(s, InStr(s, ",") + 1) |
|
14 |
Dim token2 As String '試薬ID |
|
15 |
token2 = Left(s, InStr(s, ",") - 1) |
|
16 |
a = InStr(s, "名前") |
|
17 |
If a = 0 Then |
|
18 |
s = Mid(s, InStr(s, ",") + 1) |
|
19 |
Dim token3 As String |
|
20 |
token3 = Left(s, InStr(s, ",") - 1) '試薬の名前 |
|
21 |
s = Mid(s, InStr(s, ",") + 1) |
|
22 |
Dim token4 As String |
|
23 |
token4 = Left(s, InStr(s, ",") - 1) '試薬の使用量 |
|
24 |
s = Mid(s, InStr(s, ",") + 1) |
|
25 |
Dim token5 As String |
|
26 |
token5 = Left(s, InStr(s, ",") - 1) '使用日 |
|
27 |
s = Mid(s, InStr(s, ",") + 1) |
|
28 |
Dim token6 As String |
|
29 |
token6 = Left(s, InStr(s, ",") - 1) '移管先の名前 |
|
30 |
s = Mid(s, InStr(s, ",") + 1) |
|
31 |
Dim token7 As String |
|
32 |
token7 = Left(s, InStr(s, ",") - 1) '移管先のID |
|
33 |
Dim token8 As String |
|
34 |
token8 = Mid(s, InStr(s, ",") + 1) '何に使った？ |
|
35 |
If InStr(token4, "g") Then |
|
36 |
token4 = Left(s, InStr(token4, "g") - 1) |
|
37 |
End If |
|
38 |
Dim RS As DAO.Recordset '--- B |
|
39 |
Set RS = db.OpenRecordset("dbo_tblChemicalHistory", dbOpenDynaset, dbSeeChanges) |
|
40 |
RS.AddNew |
|
41 |
RS!nChemicalSampleID = token2 |
|
42 |
RS!dUsed = token5 |
|
43 |
RS!xQuantity = token4 |
|
44 |
RS!szUserName = token |
|
45 |
RS!nChemicalSampleID_To = token7 |
|
46 |
RS!szCaption = token8 |
|
47 |
RS.Update |
|
48 |
RS.Close |
|
49 |
End If |
|
50 |
Else |
|
51 |
Debug.Print (" エラー") |
|
52 |
End If |
|
53 |
Wend |
|
54 |
ts.Close |
|
55 |
Set RS = Nothing |
|
56 |
Set db = Nothing |
|
57 |
End Sub |
|
58 |
Sub FileFined() |
|
59 |
Dim dlg As FileDialog |
|
60 |
Set fso = CreateObject("Scripting.FileSystemObject") |
|
|
|
|
61 |
Set dlg = Application.FileDialog(msoFileDialogFolderPicker) |
|
62 |
If dlg.Show = False Then Exit Sub |
|
63 |
Path = dlg.SelectedItems(1) |
|
64 |
Set f = fso.GetFolder(Path) |
|
65 |
Set fc = f.Files |
|
66 |
For Each f1 In fc |
|
67 |
Honki2 Path & "\" & f1.Name |
|
68 |
Next |
|
69 |
End Sub |
図 2.54 CtSW改良版
Next
69
End Sub
図 2.54 CtSW改良版
2.5結論
化学物質管理において、e-ラーニングシステムとCtSWを用いることで教育的取組やコスト削減ができる。